c语言言中循环两次,c语言2 循环体c言2 循环体.doc

广 州 大 学

实 验 报 告

学 院 商学院

专业、班级

姓名、学号

课程名称 c语言程序设计

项目名称 循环结构程序设计

实验时间： 2012 年 3月 30日

学院商学院年级、专业、班 姓名 成绩课程

名称C语言程序设计实验项目

名 称循环结构程序设计指导教师

签名一、实验目的

学习循环语句for、while和do-while语句的使用方法。

学习用循环语句实现各种算法，例如穷举法、迭代法等。

进一步熟悉C语言集成环境的使用方法

二、实验原理(算法分析(包括流程图))

本实验的内容为：

用while循环实现数据统计问题。：从键盘输入一批任意数量的整数，统计其中不大于100的非负数数值的个数。

实现上述功能的算法如下：

实验2循环结构程序设计实验报告

开课实验室：

2012年3月30日

编写并调试程序，使用do-while循环控制语句实现上面的数据统计问题。调试数据仍参照上面给出的几种情况设计使用。

4. 阶乘累加问题。编写程序，求1+2！+3！+…+n!的值。

人工分析：

#include "stdafx.h"

int main(int argc, char* argv[])

{

int a, b; //整型

float d, e; //浮点型

char c1, c2; //字符型

double f, g; //双精度浮点型

long m, n; //长整型

unsigned int p, q; //无符号整型

a=61;b=62;

d=5.67; e=-6.78;

c1='a'; c2='b'; //c1=97，c2=98

f=1234.56789; g=0.123456789;

m=50000;n=-60000;

p=32768; q=40000;

printf("a=%d,b=%d\nc1=%c,c2=%c\n",a,b,c1,c2); //输出a=61,b=62,c1=a，c2=b

printf("d=% f,e=% f\n",d,e); //输出具6位小数的实数d=5.670000,e=-6.780000

printf("f=% f,g=% f\n",f,g);

// 输出具6位小数的实数f=1234.567890,g=0.1234567

printf("m=%ld,n=%ld\np=%u,q=%u\n",m,n,p,q);

//输出m=50000,n=-60000,p=32768,q=40000;

return 0;

}

分析：

int a, b;

float d, e;

char c1, c2;

double f, g;

long m, n;

unsigned int p, q;

a=61;b=62; //a=61,b=62

c1='a';c2='b'; //c1=97,b=98

f=1234.56789;g=0.123456789; // f=1234.56789,g=0.123456789

d=f;e=g; //d=1234.56789,e=0.123456789

p=a=m=50000;q=b=n=-60000; //p=a=m=50000,q=b=n=-60000

printf("a=%d,b=%d\nc1=%c,c2=%c\n",a,b,c1,c2); //输出整数a=61,b=62,字符c1=a，c2=b