大学计算机实践教程实验报告,大学计算机实践教程实验报告2010版讲解.doc

遵义师范学院非计算机专业《计算机

实验报告

编号实验1实验名称键盘操作与汉字录入实验课时数2实验日期实验地点学生班级任课教师实验指导【实验目的】

1、掌握计算机的启动和关闭；

2、了解键盘的布局以及各种键的功能；

3、掌握键盘操作的基本指法；

4、掌握一种汉字输入方法。

【实验内容】

任务1启动和关闭计算机(在横线上填写具体的操作方法)

步骤1：启动计算机时，首先依次打开显示器电源开关、音响开关等外设开关，最后再打开主机开关。稍后，屏幕上将显示计算机的自检信息，若通过自检，计算机将显示欢迎界面，当启动成功后，就会进入Windows 工作桌面。

步骤2：如果上机的过程中需要重新启动计算机，可以通过以下几种方法

(1)单击 菜单—— ——重新启动；

(2)按组合键 + + ；

(3)按主机上的 键。

步骤3：关闭计算机

首先关闭所有应用程序，单击 菜单，选择“关机”命令，选择 ，待主机关闭后关闭显示器以及其他外设电源开关。任务2 键盘指法练习(在横线上填写具体的操作方法)

步骤1：打开记事本

执行开始菜单的 |附件| ”命令，打开“记事本”窗口。

步骤2：完成指定输入

输入以下英文小写字母。

aslk dfjh gzmn xncb

china， computer， time， application，

提示：利用回车键换行；输入内容有错时，可用退格键或删除键删除。

将(Caps Lock)键锁定在大写状态(Caps Lock指示灯亮)，输入以下英文大写字母。

ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ

CHINA，COMPUTER，TIME，APPLICATION，INFORMATION

将Caps Lock键锁定在小写状态，输入大、小写组合字母(输入大写字母时，需按住(Shift)键，再按相应的字母键)。

nnNN xxXX uuUU vvVV qqQQ wwWW rrRR ttTT

the Peoples Republic of China

利用大键盘输入以下数字和符号(输入上档字符时要按住Shift键，注意中英文状态下标点的输入)。

0123456789 ! # % & @ $ ^ / * － ＝ ＋

；; ‘‘ ，, 。. < > 《 》 : : “” ?“ ” ？? ( )( )

100～200 ｜ \ _ { } [ ]

将Num Lock键锁定在数字输入状态(Num Lock指示灯亮)，利用数字键盘区(小键盘，键盘最右侧的区域。食指负责1、4、7、Num Lock；中指负责2、5、8、/；无名指负责 .(小数点)、3、6、9、*；小拇指负责Enter、+、-；大拇指负责0)输入以下内容：

456 789 123 159 357 258 147 369 123.456 120.483

100/25=4 18*5=90 50*3-44+51=157

在英文输入法状态下，输入下面的英文句子。

Why have I chosen to attend college? A question I have put to myself many times in the past two academic years. But the answer is always the same: college education is something I truly want to do in my life and it is worthwhile.

步骤3：单击“记事本”窗口右上角的“(关闭)”按钮，关闭记事本，系统

提示保存时，将以上所有输入内容保存在桌面命名为“键盘练习.txt”。任务3 汉字输入练习

步骤1：启动“记事本”，利用智能ABC输入法、微软拼音输入法或五笔字型输入法中的一种输入以下汉字及符号。

常用汉字及标点符号的输入。(单击任务栏的输入法按钮，或者按Ctrl＋Shift组合键若干次，选择某种输入法，利用键盘输入以下文字和符号，注意：如果想输入“西安”则应当输入“xi’an”，否则系统会误认为是“xian”(鲜))：

今天我买了一本《鲁滨逊漂流记》，定价为￥8.20(特价￥5.00)。

今年暑假我随到了人间仙境——蓬莱，看到了青山、绿水、蓝蓝的海……

本报告册中“文件|保存”，就是单击“文件”下拉菜单，再单击“保存”。

西安是我国的六朝古都！

其它符号的输入。除了以上符号外，利用软键盘(右击输入法状态条中的小键盘，选择适当的软键盘；再次单击输入法状态条中的小键盘，则软键盘消失)

利用希腊字母软键盘输入：αβ