小班绘画爱心树教案
【篇一：《爱心树》教案】
大班语言
---
《爱心树》
执教：
张学花
一、活动目标：
1.
观察讨论故事图片，理解大树付出的快乐。
2.
能够用完整的语言大胆表达自己的想法。
3.
理解爱的同时也要学会去关心身边那些爱自己的人。
二、活动准备：
ppt
、爱心卡、树、笔。
三．活动过程：
(一)、出示图片，谈话导入。
1
、师：小朋友们，你们知道
“
爱
”
是什么吗？今天老师带来了一个有
关于
“
爱
”
的故事。
2
、提问：这幅图上有什么？这会是一颗什么树？(苹果树)
它不仅是一颗苹果树，更是一棵爱心树，为什么这样说呢？让我们
一起来看看都发生了哪些事。
(二)、看图说故事，帮助幼儿理解故事内容。
第一段：
“
从开头
——
男孩好爱这棵树，好爱哦！树好快乐。
”
提问：
1
、故事的名字叫什么？
2
、故事里有谁？
3
、大树为什么喜欢小男孩，
并且觉得快乐呢？
第二段：
“
从一天孩子来看大树
——
大树很快乐。
”
提问：
1
、小男孩长大了，有没有每天跑到大树那里玩？
2
、当小男孩对大叔说他需要钱的时候，大树是怎么说的呢？
第三段：
“
男孩好久都没有再来
——
树好快乐。
”
提问：
1
、小男孩需要一间房子的时候，大树是怎么说的？
2
、苹果和树枝都被小男孩拿走，为什么大树还觉得快乐呢？
第四段：
“
从可是男孩好久都没有再来
——
树好快乐
?..
但不是真的。
”
提问：
1
、当小男孩需要一条船的时候，大树又是怎么做的呢？
2
、为什么大树好快乐，但又不是真的呢？
第五段：从
“
过了好久好久
——
结束
”
提问：
1
、大树没有了果子、树枝，树干，只剩下了树桩，这一次，
她给了男孩什么样的爱呢？
2
、那大树快乐么？为什么？
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