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学科知识与能力：计算机基础知识模块知识点分析来源于浙江教师教育网

中公教师通过对全国教师资格考试考情的分析，总结出全国教师资格考试《信息技术学科知识与能力》计算机基础知识模块的知识点，并提供了该模块的相关习题，希望能帮助考生抓住考点、有针对性地复习。

一、计算机基础知识模块考点分析

通过对全国教师资格考试《信息技术》中信息与信息技术模块考情分析得出，计算机基础知识模块主要的考点是常用的计算机硬件的基础知识、进制之间转换及数据存储和编码等。

二、计算机基础知识模块习题及解析

1.某品牌的电脑主板如下图所示，①、②、③、④处可以接入的硬件是(    )。

A.①显卡②CPU③网卡 ④电源插头

B.①网卡②CPU③内存条④电源插头

C.①内存条②CPU③网卡④电源插头

D.①视频采集卡②电源插头③内存条④CPU

1.【答案】B。解析：②是CPU插座，安装的是CPU，因此排除D选项；③是内存条插槽，安装的是内存条，因此排除A和C选项，答案选B。

①是PC的标准插槽，用来插接各种PCI接口的设备，可以插显卡、网卡、声卡等。

2.下表是两种品牌手机的屏幕参数对比。下列说法正确的是(    )。

屏幕参数

品牌A(双4G版)

品牌B(双4G版)

主屏尺寸

4.7英寸

4英寸

主屏分辨率

1334*750像素

1136*640像素

屏幕像素密度

326ppi

326ppi

屏幕技术

3DTouch技术

视网膜Retina技术

屏幕占比

65.62%

60.85%

A.品牌A的主要尺寸比品牌B的主屏尺寸小

B.品牌A和品牌B两款手机的像素点距相同

C.两款手机均为双4G版，支持“双卡双待”功能

D.品牌A采用的3DTouch技术能将图片以3D方式显示出来

2.【答案】B。解析：品牌A：4.7英寸，品牌B：4英寸，A项错误；两个手机的像素密度都是326ppi，所以两手机的像素点距相同，B项正确；两款手机都支持双四G模式，但是没有说双卡双待，所以C错误；3DTouch是屏幕可感应不同的感压力度触控，所以D错误。

3.一个带符号数的8位二进制补码为10011111，其对应的十进制数为(    )。

A.-31 B.-57 C.-97 D.-124

3.【答案】C。解析：求题干中对应的十进制数，应先将补码转换成真值，由于最高位为1，即为负值，因此转换过程为将补码转换为反码10011110；再将反码转换成原码，即除符号位外，其余按位取反，即11100001，进而得到真值-1100001。而二进制转换十进制的方式是：进制数的位权展开法，即将二进制数按“位权”展开形成多项式并求和，得到的结果就是转换结果。转换成十进制数为-97。

4.二进制数1101和1001进行逻辑“与”运算的结果是(    )。

A.0110 B.0111 C.1001 D.1101

4.【答案】C。解析：与运算规则是两位全是1的情况下结果才为1，所以结果为1001。

5.在某种进制的运算中4×5=14，则5×6的运算结果是(    )。

A.16 B.30 C.1E D.1F

5.【答案】C。解析：4*5十进制等于20，转换成十六进制等于14，因此，5*6十进制等于30，转换成十六进制等于1E。

6.某字库采用点阵方式描述汉字字形，点阵规模为16×16，每个点用1个二进制位表示，“0”表示白点，“1”表示黑点，逐行编码。某一行的位代码为“0101100010010000”，则该行正确的图形表示为(    )。

6.【答案】A。解析：这道题考查考生对字形码的理解。0表示白色、1表示黑色，四个选项中只有A符合。

7.如下图所示点阵图，所需要的存储容量是(    )。

A.8B B.64B C.8KB D.64KB

7.【答案】A。解析：从上图可以看出此汉字所使用的是8×8的点阵，即需要8*8=64bit，64bit=8B。

三、计算机基础知识模块考点总结

(一)计算机硬件

1.主板

主板(mainboard)又叫主机板、系统板或母板，是安装在微型计算机主机箱中的印制电路板。主板将电脑的CPU、内存储器、外存储器、各种适配卡、外部设备等各个部件紧密连接在一起，通过总线实现各部件之间的通讯。主板实物如下图所示，其性能直接影响着整个微机系统的性能。

2.常用电子设备的性能指标，如主流CPU型号、硬盘容量、显示器尺寸分辨率等。

(二)进制转换

1.二进制与八进制数的转换

(1)八进制转二进制

1位八进制数相当于3位二进制数，因此二进制数转换成八进制数的转换规则如下：“三位并一位”。以小数点为界，整数部分从右到左，小数部分从左到右的顺序，每3位为一组，不足3位的用0补足，然后将每组二进制数转换成八进制数。

(2)二进制转八进制

八进制数转换成二进制数的转换规则：“一位拆三位”。把1位八进制数写成对应的3位二进制数，然后连接起来即可。

2.二进制与十进制数的转换

(1)二进制转换为十进制数

转换规则：采用二进制数的位权展开法，即将二进制数按“位权”展开形成多项式并求和，得到的结果就是转换结果。

(2)十进制转换为二进制数

转换规则：整数部分(倒读法)：“逐次除以基数2取余”法，直到商为0；

小数部分(正读法)：“逐次乘以基数2取整”法，直到小数部分为0或者取到有效数位。

3.二进制与十六进制数的转换

(1)二进制转十六进制

1位16进制数相当于4位二进制数，因此二进制转换成十六进制数的转换规则：“四位并一位”。以小数点为界，整数部分从右到左，小数部分从左到右的顺序，每4位为一组，不足4位的用0补足，然后将每组二进制数转换成十六进制数。

(2)十六进制转二进制数

十六进制转换成二进制数的转换规则：“一位拆四位”，把1位十六进制数写成对应的4位二进制数，然后连接起来即可。

4.二进制位与、位或、异或

运算规则：0&0=0；0&1=0；1&0=0；1&1=1；

即：两位同时为“1”，结果才为“1”，否则为0。

(2)按位或运算符

按位或运算符(|)

运算规则：0|0=0；0|1=1；1|0=1；1|1=1；

即：参加运算的两个对象只要有一个为1，其值为1。

(3)异或运算符

按位异或运算符(^)

运算规则：0^0=0；0^1=1；1^0=1；1^1=0。

(三)数据存储及编码

1.数据存储

数据的存储常用位、字节等来表示。

(1)位(Bit)

位(binary digit，Bit)是计算机中最小的数据存储单位，每一位的状态只能是0或1。位记为bit/b。

(2)字节(Byte)

字节(Byte)是数据存储中最常用的基本单位，1个字节由8个二进制位组成。字节记为Byte或B。

计算机的存储容量就是该计算机存储器所能存储的总字节数。计算机存储器的常用容量单位换算如下：

1B=8 bit、1KB=1024B、1MB=1024KB、1GB=1024MB、1TB=1024GB

2.数据编码

(1)ASCII码

ASCII码是用一个字节，即8位二进制数表示一个对应的西文字符。标准ASCII码每个字符用7位二进制数表示，最高位为0。因此，ASCII码是由27=128个字符组成的字符集，其中包括34个通用控制符，10个数码，52个大、小写英文字母和32个专用字符。

编号

编码

字符表示

0～31

0000000～0011111

各种控制字符

32

0100000

空格

48～57

0110000～0111001

“0”～“9”

65～90

01000001～01011010

“A”～“Z”

97～122

01100001～01111010

“a”～“z”

其他33个字符

/

“！”等

目前，很多国家在七位标准ASCII码的基础上将其最高位置“1”，扩充成为8位扩展ASCII码。增加的128个字符编码用于各国自己国家语言文字及特殊符号的编码。

(2)字形码

字形码是显示或打印输出汉字时产生的字形，这种编码是通过点阵来实现的。全部的字形码都放在汉字字库里。根据对汉字质量要求不同，常用的点阵有16×16，24×24，32×32及48×48。每个点在存储器中用一个二进制数存储，用“0”“1”分别表示“白”“黑”。根据点阵大小可计算出一个汉字所需的存储空间。