计算机校内实践活动方案,2015年科技节活动方案及实施细则

温州市南浦小学2015年科技节活动方案

为培养我校学生的创新精神和实践能力,提高学生的科学文化素质,加强普及学生的科技教育,经研究,决定举办温州市南浦小学2015年科技节系列活动.主要内容包括:信息技术现场比赛、少儿“七巧科技”系列活动、科技创新大赛、头脑思维挑战赛、家庭实验室计划、科技进校园等六大系列活动.希望各班根据本活动方案,积极宣传,精心组织,认真选拔,确保本届科技节活动圆满成功.

活动项目:

(一)信息技术作品比赛

负责人:金锐(南校区)、李璐(西校区)

1. 小学生scratch现场编程比赛

参赛对象:四年级每班1―2人,五六年级每班2―3人.

比赛时间:10月21日(周三)下午2:30,制作时间累计2个小时.(10月23日上报区里,11月8日上午区级比赛)

比赛地点:各校区电脑室

参赛要求:学生不带任何文具用品、资料,现场提供应用软件、相关素材.主题由组委会确定,学生独立设计、现场编程,最后将源文件和生成的可执行文件(exe)保存在指定的目录下. 应用软件:比赛电脑装有windows xp、ie、office 2003、scratch、美图秀秀软件.若参赛选手要求使用其它更多软件,请在报名时提供软件光盘,由信息教师统一安装.

2. 信息技术创客作品展示活动

参加对象:四年级每班1―2人,五六年级每班2―3人.

提交时间:请于10月19日前交各校区信息老师.软件作品需提供未经编译的源文件,硬件作品需提供实物,并说明运行的支持环境.

作品要求:能够展现作者的科学素养、创新精神和实践能力,提倡融合科学、技术、工程、艺术和数学等领域,能够采用scratch或processing编程、单片机(如arduino板卡等)、传感器、电子元器件等器材独立设计的软件或软硬件结合的作品.

3.电脑作品比赛(非现场比赛,下列任一形式均可)

参加对象:四至六年级每班任选作品2-3件

上交时间:11月10日

(1)电脑绘画

运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的作品.可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画(建议不超过五幅).

创作的视觉形象可以是二维的或三维的,可以选择写实、变形或抽象的表达方式.

表现形式可以是运用鼠标或数字笔模拟手绘效果,即用一定的技术处理手法,用电脑来模拟手绘效果；也可以是根据主题,利用数字化图形、图像处理工具对图像素材的再加工.

存放格式为jpg、bmp等常用格式,photoshop作品以psd格式保存,大小建议不超过20mb.

(2)电子报刊(建议使用ppt制作)

作品要求:

电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等刊物所包含的要素(这些要素可以是真实的或虚拟的).

除封面和封底外应有8页以上正文页,在目录页应设置超级链接.

采用的文字内容或图片,原创成分应达到60%以上.

(3)电脑动画

作品要求:

运用各类动画软件,通过角色(主要角色要求原创)绘制、音效处理与动画制作,完成的二维或三维的电脑动画作品.

作品可以是表现一定故事情节的动画小品,也可以是一个具有完整意义的动画节目.

对于flash动画,除了上报swf文件外,还应上报fla文件.

基于数码录像方式制作的写实画面不属于此项作品范围.

作品容量不大于20mb(非压缩文件),作品播放时间不超过5分钟.

(二)“七巧科技”系列活动

1．“智力七巧板组合与分解”竞赛(试卷)

负责人:丛万年(东校区)、吴思思(南校区)、李刚(西校区)

参赛对象:一至六年级,每班2―5人.

参赛时间:10月28日(11月14日上报,11月21日上午区级比赛)

比赛地点:各校区实验室

竞赛形式:“智力七巧板组合与分解”竞赛(试卷).分低年级组、中年级组、高年级组,以试卷的形式进行.

2．“智力七巧板多幅组合”创新作品评比

负责人:陈晓(东校区)、汪海波(南校区)、曹欢翔(西校区)

参赛对象:分低、中、高三个年级组,每班推荐1―3幅作品.

评比方式:10月31日之前交负责老师

参赛要求:作品主题为“远离危险,平安成长”,展开想象,切合主题.创作的主题要正面、积极、健康向上.内容必须紧扣主题,使主题画更精彩、更有趣味性,利用智力七巧板为主道具设计主题画面.多副组合创新作品可提前准备并将作品拍成照片衬在50cmx38cm纸上,可以配上颜色、背景等；在作品背面注明作者、作品名称、由多少副七巧板组成；同时附上200字左右的说明.

3.“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛(现场命题)

负责人:张聪荣(东校区)、高素洁(南校区)、曹欢翔(西校区)

参赛对象:四――六年级每班一队(每队5人)

参赛时间:11月4日

比赛地点:各校区实验室

参赛要求:“智力七巧板”多副主题创作5人组现场团体赛(现场命题).以班级为单位推荐5名学生一组,组队参与.使用25套智力七巧板,在规定的纸张上(90cm×120cm)进行现场拼组、创作设计,现场确定主题.创作时间:150分钟.作品可以添加背景和色彩.拼组结束后,必须用专用画板把作品绘制在规定纸张上,同时划出分解线,可以根据作品需要添色或不添色,如果添加色彩必须均匀协调.作品可以附带文字说明；在作品背面注明:姓名、学校、年级等.

(三)科技创新系列活动

1．少儿科幻绘画作品

负责人:张聪容(东校区)、林芒(南校区)、张升辉(西校区)

参赛对象:三至六年级,每班2幅作品.

评比方式:11月10日之前交负责老师(11月19日报送区里)

作品要求:主题为“创新体验成长”.画种不限,作品规格为4开(54cm×38cm)的纸或其他材料,横竖均可.除油画作品应自备画框外,其他作品无须装裱.限个人(原创)作品,谢绝集体作品.

2．科学小发明、小论文、实践活动

负责人:魏楚楚(南校区)、叶庆华(西校区)

参赛对象:四至六年级每班小发明、科学实践活动1―2份,小论文2―5份.

评比时间:11月10日之前交负责老师

作品要求:发明类,查新报告、实物作品、作品的详细介绍各一份.论文类,查新报告、论文正文、附件各一份.实践活动类,项目报告一式、附件(原始材料)各一份.各类作品文稿及项目(作品)报告用a4纸4号宋体字打印.

3.电脑机器人创意设计

负责人:施子闻(东校区)、魏楚楚(南校区)、叶庆华(西校区)

评比时间:11月10日之前交负责老师

申报要求:申报表一式三份、电脑机器人创意设计实物作品、作品创意设计方案的详细介绍各一式一份、喷绘展板(规格尺寸:120cm×90cm)一份、电脑机器人运行程序(包括支持程序运行平台、所设计程序源代码)光盘一份.

(四)头脑思维挑战现场竞赛(另行发文)

负责人:郑甜甜(东校区)、姚雷(南校区)、叶庆华(西校区)

参赛对象:三――六年级,每班3人一组

(五)家庭实验室计划.

家庭实验室计划是对广大青少年进行科技创新意识和创新素养培养的有效载体.充分发动3-6年级的学生,结合《科学》学科的教学要求,利用家庭中的阳台、书房、客厅等空闲的地方建立家庭实验室,让学生都有参加科学研究的机会,研究过程与成果可通过网络科学观察日志、小论文等形式进行呈现；使学生能将课堂上所形成的探究能力、科学素养延伸到课外.

(六)科技进班级

负责人:林丽亚、魏楚楚、丛万年

参与对象及时间:全校所有班级

活动内容及要求:

每位学生参与一次科技实践活动,写一篇科技论文或观察日记；

每班举行一场科普知识竞赛,一节“创新 体验 成长”科学主题班会(第16周),出一期“创新 体验 成长”主题黑板报(第14周评比).所有的活动要求拍照留底,并将班会教案、竞赛活动文稿、照片(电子格式)于12月18日前上交校区大队部.

全校举行科普进社区活动；一场科普知识讲座；一场“创新 体验 成长”主题晨会.

评分标准:

以班级为单位参与各项活动,每个项目设参与分和奖项分两部分.

参与分――按时准数上交作品,得10分；

奖项分――每项评比中得一、二、三等奖,分别计30、20、10分；

综合各项得分,全校按年级段以班级总分设一、二、三等奖.

注意:请各班主任下载科技节班级报名表,填写完毕后发送至各教研组长邮箱,组长收齐后发至各校区大队辅导员邮箱.

如有未尽事宜或临时变更,以另行通知为准.

温州市南浦小学

2015年10月

温州市南浦小学2015年科技节系列活动具体安排表 活动项目 主题 时间 参加年级 人数 负责人 地点 备注 scratch现场编程比赛 10月21日(周三)下午2:30 四―六 四年级每班1-2人；五六年级每班2-3人 金锐 李璐  电脑室 10月23日报名 11月8日比赛 创客作品优秀作品推荐 10月19日 全校 金锐 李璐  10月23日报名 智力七巧板组合与分解 试卷 10月28日(周三)下午2:30 全校每班2-5人