python课设答辩ppt_如何制作优秀的毕业论文答辩PPT

首答于知乎,链接:https://www.zhihu.com/question/23221029/answer/717686184

特此作为up主我的第一篇专栏文稿 ╭(●`∀´●)╯。

顺便纪念自己终于毕业了!

先上一张我i的答辩后最终评分成绩表(手动狗头)。

答辩的时候,我们都是可以坐在后面旁观的,所以能看到全班同学的ppt,我看的比较多,听的也比较多。

所以接下来我能够讲讲毕业论文的ppt应该怎样做,才能够赢得导师们的青睐。

第一,明确目标

如果我们的论文水分很多,即照搬转述、浅层次的探讨与运用占主要部分,那就注重过程。

如果我们的论文用到高大上的软件或模型,有详尽的实验过程和实验结果,那就注重结果。

总之,我们要把三个字体现的淋漓尽致,那就是“工作量”!

*** 特别注意:是自己的“工作量”,不是别人的“工作量”***

第二,内容至上

明确了目标之后,我们的内容就围绕着目标进行。这里,我就以我的论文为例,给大家分享一下。

首先,我们要有一个整体脉络。

我个人认为论文摘要是十分有必要的,大多数同学的ppt,不管是毕业设计也好,还是以往做的课设或课堂练习,往往都会以自己成果的第一章到最后一章为主线,没有一个把握总体全局的意识。

可能大部分同学会从第一章开始长篇大论,口若悬河,一直到最后一章。但说实话,催眠效果就如同上毛概或概率论差不多。但如果,我们能够开头有一个提纲挈领的ppt,起码可以告诉老师我们干了啥,对吧?

其次,就是突出我们的选题意义和工作量。相对于工作量,我觉得选题意义的重要性还要更前一步。我们要知道自己论文的意义在哪,没意义就如同无根之水。很多同学选的题目可能比较晦涩,到最后连老师也可能不懂你的论文究竟对现实有多大意义。

至于工作量,前面已经提到,有两种思路。一是重过程,二是重结果。

重过程,即使我们的模型比较简单,运用的理论也比较基础。但是,我们是真正自己做出来的鸭!这一点很重要!比如我们可以从数据搜集、数据处理方面,详尽介绍数据的来源,数据处理的过程,也可以谈谈在运用书本理论的过程中,所遇到的困难和困惑,如果讲到这些,还请一定要切记要接着讲自己如何解决困惑的。不过,我们在讲这些的时候,一定要控制好时间和节奏,因为我们是来作报告的,不是来讲故事的。

重结果,这个我就不多说了。把模型、理论、算法甩上去就OK了,前提是我们的最终结果的效果表现良好。

第三,爱美之心

做完ppt都自个看看,最好同时照照镜子,看着镜子里的自己都这么帅(美),做出来的ppt也不能差,是吧?

ppt模板满天飞,我选择自产自销!

注意这是毕业答辩ppt,属于报告型,没有必要花里胡哨!我们可以自己做!

比如,第一张封面。(暴露学校了(..•˘_˘•..))

就是一个校徽,一个长条,标题,姓名及导师,这几个要素。足够了,既简约,又大方。校徽很重要,尤其是在自个学校的答辩ppt里,老师的亲近感不就来了吗?๑乛◡乛๑

ppt的颜色主题尽量与校徽的颜色一脉相承,就比如我的,我是用取色器选取填充的。

再比如论文摘要。

我的论文的主题与思路都很明确,一言以蔽之就够了。

然后就是要突出重点(亮点),我的研究对象,研究方法及工具。我是以五洲医药,一家药品流通企业为研究对象,用到了ArcGIS软件和Python语言进行数据分析、建模和求解。

之后,是一些比较重要的结果截图,贴出来。满满的工作量啊(◕ܫ◕)。

细心的同学可以发现,我采用的是做左栏式目录,随页面及内容跳转,左栏的目录会对应地凸显目录内容,这样会可以帮助老师很清晰地知道我们的ppt进度。这个真不难,我是真的自己就弄了。就是画框、填充,画框、填充。 (〜 ̄△ ̄)〜

另外,理论基础(研究综述)也特别重要,但也是重灾区。很多同学就是一大堆的文字叙述,你们在上面讲,我听的都挺着急的(*゚ー゚)。

这一部分就应该贴图,拒绝大篇文字!

我的论文主要就用到了四块部分,如图所示。是不是很赞?ヽ(*´∀`*)ノ.我们就照着图简单介绍就OK了,你以为老师不懂吗?如果我们要突出一些内容,也可以再单独列出来,详细的介绍,但主要以图为主,文字为辅。

至于其他内容也大同小异。总之要以一个爱美的心态去对待自己ppt。

报告类型的ppt尽量不要花里胡哨,像什么弹跳动画啊,都不要。如果有条件的,时间充裕的,想尽善尽美的,可以加“平滑”之类的动画效果,视觉效果会更强一点,如果你能get到“平滑”的精髓的话。

还有,如果能在ppt加入GIF效果,也是极好的。这个比较适用于成果展示部分。GIF好像不能看??可转知乎链接 ╮(๑•́ ₃•̀๑)╭

我也是受到下面这张图的启发。是不是很酷?( * ̄▽ ̄)GIF好像不能看??可转知乎链接 ╮(๑•́ ₃•̀๑)╭

第四,总结

1.明确目标。重过程还是重结果。

2.内容至上。有整体把控,突出工作量。

3.爱美之心。模板非万能,要贴合审美。

最后,祝各位同学顺利毕业! (ღ˘⌣˘ღ)

随着国家大数据战略的深入实施,各行业智慧化建急需数据分析人才和智能应用人才。智慧化简单来说是一个以机器替换人力的过程,而机器的“灵魂”是程序。Python已经成为公认的驱动大数据智能应用的主流编程语言。Python程序计的书籍已经琳琅满目,每一本书都凝聚了作者对Python的理解和对程序计的认识,都是作者编程开发和教学经验的总结,都折射出作者的专业背景。由于大数据专业学生对程序计的要求不是很高,但又需要具备一定的计算思维能力,熟悉用程序进行数据分析的一般流程,因此程序计教材要言不甚深、文不甚俗,既要覆盖相关技术,又不能面面俱到,注重对问题的分析和解释,用程序表达算法。鉴于此,我们编写了本书。 本书每一章的标题都以Python开头,凸显Python在各个部分都有其独特的编程理念和方法。与其他高级编程语言如C、C++和Java等相比,Python在数据的表示、处理和可视化方面都有绝对的优势。有编程基础的学习者在学习Python时最好能忘掉以往程序计语言的语法,彻底转变观念,以全新的姿态融入到Python的编程特点和规律之中。如变量定义、数据类型、数据结构、控制结构、类和对象、文件访问、数据分析和可视化,每一部分都有其特别之处,都值得我们重新认识,重新使用,重新熟悉。每一章开始的思维导图都是对本章技术脉络的梳理,开门见山地给学习者展示本章的识和技术体系,以便学习者在学习过程中始终能保持思路清晰和整体把握。每一章开头的本章导读都是编者多年来程序开发与计教学经验的提炼与升华,都是对程序计的理解和感悟,值得学习者深入领会。每一章开头的本章要点都是要求学习者深入理解的重要识和熟练掌握的关键技术。每一章的小结都是对本章要点的具体解释,供学习者复习查询。 本书为河北省高等教育教学改革研究与实践项目“新工科背景下警务大数据应用专业人才培养模式与教学实践研究”(编号:2018GJJG450)的阶段性成果。 下面是本书的体系结构图。 第1章Python编程初步。学习本章,要了解Python作为一种计算机程序计脚本语言,结合了解释性、编译性和互动性的特点;了解在Linux和Windows中安装Python的方法;了解IDLE、PyCharm和Jupyter三种常用Python程序编辑环境。工欲善其事,必先利其器,通过对本章的学习,学习者可拥有一个强大的编程工具,从此开启数据分析编程之旅。 第2章Python语言基础。Python作为一门与计算机交流的编程语言,有着跟自然语言相似的特点:字、词、句、段落、篇章,以及相应的行文语法规则。学习本章,要理解程序行文的字词句,主要包括基本数据类型、常量和变量、运算符和表达式;理解程序的段落和篇章,主要包括常用内置函数、库函数和系统函数的使用;掌握程序的语法规则,主要包括常用的变量定义和标识符命名规则、语句组织成文编码规则等。这些都是程序计的基础,学习者只有对此熟练掌握后,才能在后续的学习中得心应手。 第3章Python组合数据类型。组合数据类型是Python语言区别于其他高级编程语言的一大特色,通过组合数据类型,省去了其他语言各种复杂数据结构的计,给编程人员带来了极大的方便,这也是Python流行于数据分析领域的原因之一。学习本章,要熟练掌握Python组合数据类型(列表、元组、字符串、字典、集合)的创建、访问和常见基本操作,以及序列解包功能。 第4章 Python控制结构。针对物质随时间由简单向复杂、由低级向高级发展的顺序,Python语言有相应的顺序结构语句;针对物质运动发展的条件性,Python语言有相应的选择结构语句;针对物质运动的波浪式前进螺旋式上升规律,Python语言有相应的循环结构语句。学习本章,要从马克思主义自然哲学视角理解Python语言在描述物质运动规律时的表达方式;掌握用Python语言描述常用算法,解决一些基本问题的方式。 第5章 Python函数与模块。有些经常用到的能实现特定功能的代码块,我们总是不希望每次用到时都重写一遍,甚至不希望复制一遍,但又想重复使用。Python里这些经常重用的代码块以函数(Function)的形式被定义,每一次复用被称为函数调用,计算机依然要执行重用的代码。学习本章,要理解函数的概念,掌握定义函数的方法,深刻理解函数调用中参数的传递(值传递、地址传递),理解变量的作用域(变量的作用范围或变量的生命周期),理解函数集合模块、包等概念,掌握模块和包的创建及使用方法。 第6章 Python面向对象程序计。面向过程的程序计方法难以保证程序的安全性和代码的可重用性,而面向对象的程序计方法能够更好地提高大型程序的质量和开发效率,增强程序的安全性和提高代码的可重用性。学习本章,重在理解面向对象程序计思想、类和对象的概念
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