【单选题】设因素的水平个数为k,全部观测值的个数为n,组内平方和的自由度为( )
【简答题】第八章课后练习题上传于此处。请在各张作业纸上写上班级姓名学号
【单选题】样本方差的抽样分布形式是:
【单选题】若集合A={0,1,x2-5x},且-4∈A,则实数x的值为
【判断题】α错误又称为显著性水平、I类错误,即原假设 H 0为假时, 被我们接受所犯这类错误的概率。( )
【多选题】某厂宣传其产品的平均使用寿命不低于1000小时,进行检验时应( )
【判断题】方差分析中,组间均方总是大于组内均方( )
【判断题】按照假设检验的形式,可以把假设检验分为左侧检验和右侧检验。( )
【判断题】可以对置信水平作如下解释:“总体参数落在置信区间的概率是α”。
【简答题】第二章课后练习题 。请将所有计算题作业拍成照片上传至此处。
【判断题】对两个总体方差相等性进行检验, 在α=0.01 的显著性水平上拒绝了原假设,这表示原假设为真的概率小于 0.01。( )
【简答题】第九章课后作业上传于此处。请在各张作业纸上写上班级姓名学号
【单选题】假设职工用于上、下班路途的时间服从正态分布,经抽样结果得知这一时间为1.2小时,调查人员根据以往的经验认为,这一时间与往年相比没有多大变化。为了证实这一看法,需要用的假设方法是( )。
【多选题】显著性水平与拒绝域的关系是( )
【单选题】设因素的水平个数为k,全部观测值的个数为n,组间平方和的自由度为( )
【单选题】方程组2x+y=5与3x-y=0的解集是
【判断题】中 是估计总体均值是的允许误差。
【单选题】假设检验所依据的是( )。
【单选题】假设总体比例为0.4,采用重复抽样的方法从该总体中抽取一个容量为100的简单随机样本,则样本比例的分布为 :
【判断题】统计检验可以帮助我们否定一个假设,却