计算机应用课程在线课堂,计算机应用基础课程授课教案.doc

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计算机应用基础课程授课教案

课次

1

课时

2

课型

eq \o\ac(□,√)理论课 □讨论课 eq \o\ac(□,√)实验课 □习题课 □其他

授课题目(教学章、节或主题):

第1章 计算机基础知识 1.1 计算机的概述1.2计算机中的信息表示方法—1

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

了解计算机的发展史,特点和分类

掌握计算机中常用数制转换

教学重点及难点:

计算机的发展、特点、分类、应用领域、各种数制转换

教学方法及手段:多媒体讲解

教 学 基 本 内 容

1.1 计算机的概述

1.第一台计算机的诞生

ENIAC

冯·诺依曼理论

计算机的结构

电子元件的发展

第一代计算机(1946—1958)

第二代计算机(1958—1964)

第三代计算机(1965—1971)

第四代计算机(自1971年至今)

1.1.2计算机的分类

1.1.3计算机的特点

1.1.4计算机的应用领域

1.1.2计算机的分类

1.1.3计算机的特点

1.1.4计算机的应用领域

1.2.1 数制的定义

按各位的权展开表达式

1.2.2计算机中常用的数制及其转换

二进制、八进制、十进制、十六进制

作业、讨论题、思考题: P36 1-5

参考资料(含参考书、文献等)

《计算机基础教程》北京理工大学出版社 主编:雷芸 陈莹

《计算机基础习题集》广西民族大学预科教育学院计算机教研室 主编:雷芸 陈莹

教学反思:

如何让学生更快的对计算机有初步的了解?

填表说明:

1. 每项页面大小可自行添减,一次课(二或三节)写一份上述格式教案。重复班只填写一份。

2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。

3. 方法及手段如:案例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解等。

计算机应用基础课程授课教案

课次

2

课时

2

课型

eq \o\ac(□,√)理论课 □讨论课 eq \o\ac(□,√)实验课 □习题课 □其他

授课题目(教学章、节或主题):

第1章 计算机基础知识 1.2计算机中的信息表示方法—2

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

掌握计算机中常用数制转换和信息的编码

教学重点及难点:

计算机中各种进制之间的转换

教学方法及手段:多媒体讲解

教 学 基 本 内 容

1.2.1 数制的定义

按各位的权展开表达式

1.2.2计算机中常用的数制及其转换

二进制数转换为十进制数

二进制数转换为十进制数

十进制数转换为二进制数

二进制数与八进制数之间的转换

八进制数转换为二进制数

二进制数与十六进制数之间的转换

十六进制数转换成二进制数

1.2.3 ASCII编码

1.2.4汉字编码

各种汉字代码之间的关系

作业、讨论题、思考题:

习题集上的对应练习题

怎么利比较ASCII值的大小?

参考资料(含参考书、文献等)

《计算机基础教程》北京理工大学出版社 主编:雷芸 陈莹

《计算机基础习题集》广西民族大学预科教育学院计算机教研室 主编:雷芸 陈莹

教学反思:

如何让学生快速掌握数制转换?

填表说明:

1. 每项页面大小可自行添减,一次课(二或三节)写一份上述格式教案。重复班只填写一份。

2. 课次为授课次序,填1、2、3……等。

3. 方法及手段如:案例讲解、多媒体讲解、模型讲解、实物讲解、挂图讲解等。

计算机应用基础课程授课教案

课次

3

课时

2

课型

eq \o\ac(□,√)理论课 □讨论课□实验课 □习题课 □其他

授课题目(教学章、节或主题):

第1章 计算机基础知识

1.3计算机系统的组成

1.4计算机的主要技术指标

1.5程序设计

教学目的、要求(分掌握、熟悉、了解三个层次):

掌握计算机的硬件系统和软件系统的组成

了解衡量计算机性能的主要指标

教学重点及难点:

计算机的硬件系统和软件系统的组成、字符编码ASCII码

教学方法及手段:多媒体讲解

教 学 基 本 内 容

1.3 计算机系统的组成

“存储程序控制”原理

1.3.2计算机的硬件组成及其功能

1.3.3计算机软件系统

1.系统软件

(1)操作系统

操作系统的分类

(2)语言处理系统

(2)语言处理系统

机器语言

每一台计算机都有一套机器指令。

指令即是该计算机所有能执行的基本操作的命令。是计算机硬件唯一可以直接识别和执行的语言。

执行效率较高,运行速度快

不便阅读理解,编写程序繁琐复杂

汇编语言

汇编语言采用了助记符号来代替机器语言的二进制编码(符号化了的机器语言)。

计算机不能直接识别和执行汇编语言程序。必须将汇编语言程序翻译成机器语言程序(称目标程序), 然后才能执行。

这个翻译过程是由事先存放在机器里的“汇编程序”完成的,叫做汇编过程。

比较直观、方便,易记忆,但对机器硬件的依赖性很强。

高级语言

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