我参加计算机组装比赛,我部想承办一个电脑组装设计大赛，希望大家出谋划策我已经想了三个项? 爱问知识人...

(一)计算机组装

计算机组装项目主要是考查学生的计算机拆装、硬件更换等系统维护的能力。该比赛项目具体内容如下：

计算机硬件组装。学生应将所给计算机部件，正确组装成符合要求的硬件系统。硬件组装完成，经评审教师确认后方可通电调试。参赛学生应正确完成系统软件、外设驱动的正确安装与设置。

(二)电脑配置DIY

电脑配置DIY主要考查学生的计算机知识与市场的结合的能力，该比赛项目的具体内容如下：

参赛者按照一定的价位、主要用途，写出自己配置的一款电脑，并且有详细的介绍，最后由评委确定性价比最高的小组或成员为胜者。

(三)电脑外形、功能创意比赛

参赛选手通过对自己或实验室的电脑进行外观功能的创新设计，达到视觉和感觉的最佳效果。

参赛者可以当场将电脑进行设计，或者将自己设计的电脑创意以照片(附加文字说明)或文字介绍的形式交比赛组委会。

四、比赛程序：

(1)计算机组装比赛程序

1、宣布比赛开始，参赛选手进行组装。

2、比赛过程中评审教师对参赛学生的操作进行全程的观察和记录。

3、评审教师根据参赛学生的实际操作情况进行评判和打分。

4、时间规定：比赛时间为120分钟。

(2)、电脑配置DIY比赛程序

1、组委会提供参赛的电脑配置要求，在规定的时间内参赛者在实验室进行配置的选择。(可以上网查找)

2、参赛者将自己的电脑配置写在规定的答题纸上，评审教师根据参赛学生电脑配置的性价比进行打分，决定比赛成绩。

3、比赛时间为一个小时。

(3)、电脑外形、功能创意比赛程序

1、参赛者报名参赛。

2、参赛者在作品提交采取交盘的方式。要求参赛单位在规定时间之前将作品保存在U盘(自己设计电脑的外观图片和功能分析)交至组委会。作品一经上交不再退还，请作者另外备份。

所有的解释权归计算机科学与技术学院。

3、初赛期间将收集到的作品进行评比，同时学院将参赛作品放在学校的学生网站进行前期的投票评选，让广大的学生参与作品的评选工作之中，作到公平。

4、决赛时，由各学院老师组成的评委对入围作品进行最后的评定，并作现场的答辩。

从而选出各级奖项，并且进行现场展示。后期将获奖作品放在学校电视台、学生网站上展示，真正做到公平性。

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