关于树叶的活动设计_中班活动设计-树叶

中班活动设计－树叶

XX

中班活动设计：树叶设计思路：随着主题的开展，我们进入到

了秋

天的树的小主题。

孩子们在捡落叶等活动中初步感受到了秋叶的飘落，但是孩子们

对树叶

的关注程度还不够深入，

因此我选择了树叶这篇散文，

散文里：

小蚂蚁捡

起一片树叶，这是我的渡船等生动的情景对于中班幼儿来说

是极具吸引力

的。

本次活动让孩子在感受和理解诗歌内容的基础上，大胆想像尝试

仿编，

鼓励他们大胆清楚地表达自己的想法和感受。

活动分为三个环节：第一环节通过观察图片，理解诗歌的内容；

第二环

节通过课件，进一步感受诗歌的语言美和意境美；第三环节引

发幼儿想象，

并根据诗歌进行仿编。

活动目标：在理解诗歌内容的基础上，根据树叶展开想象，尝试

仿编诗

歌。

了解秋天的季节特征，感受秋天落叶纷飞的美。

活动准备：

课件其他小动物的图片黑板活动过程：

一观察讲述

——

感

受秋天季节特征，理解诗歌内容美丽的秋天到了，看看大树妈妈的

叶宝宝们

发生了什么变化？

(

出示图一

)

树叶变黄了，纷纷飘落下来。

是啊！我们看到幼儿园里很多树上的叶宝宝被风儿一吹，也飘落

下来

了。

提问：猜猜小树叶会飘到哪里？

(

出示图二

)

小树叶飘呀飘，飘到了