初中三年级数学可以用计算机吗,不到3分钟,这份初中数学攻略被家长和学生疯狂转发!太实用了!...

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洋葱数学,育儿路上好帮手

上课偷偷瞄了一眼窗外的小鸟,从此数学再也听不懂了!

——李狗蛋

初中数学学什么?

简单来说就是5个学期的学习+1个学期的复习&中考拓展题型讲解。

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太长不看版初中数学攻略(人教)

强烈建议打印一份贴在书桌上

(长按可保存图片)

以人教版为例,初中数学一共有29章内容。学校会按部就班学完课本,再按部就班开始两轮复习。

许多基础不够扎实的同学,在九年级下半学期开始复习时会突然发现:现在复习的东西真的是我曾经学过的吗??

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复杂的初中数学

小学数学知识简单且扁平,可以靠大量的同题型练习解决计算问题;高中数学知识模块明显,可以相对独立地学习各个模块,而且更注重解析的知识考察。

从单纯的简单到单纯的难,夹在其中的初中数学就显得尤为杂乱:

按照国家的课程标准,初中数学分为四部分:数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践。

看似明明白白有条有理,实际学起来才发现全是坑:

比如最常见的数形结合题,就是将几何与代数放到一道题里。二次函数解着解着突然搞出来几个平行四边形,如此魔幻的题目已经是每个初中生都要面对的日常。

对这种复杂知识体系,我们有一个名词叫做螺旋上升:

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人教版初中数学共29章知识的螺旋上升图(所谓的综合与实践就是各章知识混合的题型,也有可能是新定义或阅读理解的题目)

所以,初中生最需要学会的技能就是融会贯通,因为初中数学的学习是具有蝴蝶效应的,某一个小知识点的缺失,很可能导致大量题型做不出来。

三年的时间里,我们会遇到各种学习大坑,下面高老师就带你了解一下初中三年会遇到哪些坑,以及怎样躲开它们。

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接下来的内容涉及太多数学干货

家长请在孩子陪同下观看

初一痛点&解决方法

刚升入初中必然有很多不适应,学习方法也不能参考小学。以下三点需要注意:

144278519_5_20180914071151848.jpg小学六年习惯了计算数字,初一的计算大部分都是字母,其实计算的法则都是一模一样的;

小学的几何只是算算边长面积之类的,但是初中的几何开始了证明体系,这就要求我们要理解定义定理,而不只是记住;

小学基本都是模仿,学着老师的方法,讲究孰能生巧,可是初高中数学再“熟”也未必能“巧”。没有独立的思考能力,平常学不明白,考试更是一塌糊涂。

初二痛点&解决方法

初二两极分化,很多同学跨不过两个大坑:函数和几何辅助线。函数,从初二到高三都会是一大痛点。初二阶段的学习要想明白两个问题:

一是函数的图像和解析式之间的关系,参数是如何影响图像变化的;

二是待定系数法求解析式,为什么可以这么求解析式?怎么求?

几何辅助线,想学好需要三步走:第一步:理解书中的基本事实,定理,性质,推论;

第二步:学会基本的辅助线题型,如倍长中线、一线三等角、轴对称等;

第三步:融会贯通,明白辅助线就是转化关系,举一反三。

初三痛点&解决方法

初三只有一个目标:中考。中考三大坑:解析综合,几何综合,新定义。

这里涉及太多的题型,想要都记住是很难的,所以需要搞懂核心的学习方法:解析综合,也就是解析几何综合题,常见的有坐标系中的动点问题,存在性问题等。常常以二次函数为大背景,其实考察的是坐标系中的几何图形关系。

核心方法是:将几何关系表示成代数关系。说白了就是要想办法设字母列方程,不能光靠分析几何关系求出结果,方程才是王道。

几何综合,辅助线和倒角是两大难点。辅助线详见上边初二部分,倒角需要用基本图形结合方程思想,既要有形象思维,又要借助方程思想中的字母。

新定义,也有些地区是阅读理解。本质是考察学生的自主学习能力,能不能将考题上的题干翻译成学过的知识方法,或者现场整理出专属的解题模型,对于只会刷题的学生是一大难点,需要我们从初一开始就学会自主思考。

洋葱君碎碎念:

初中数学本身不难,但是对于迁移能力要求很高,一题多解和举一反三是最有效的锻炼方法。浅尝辄止是学不好数学的!

原地不动的焦虑是最傻的,唯有行动才能解决你的焦虑。

洋葱数学陪你一起,在家庭教育的路上砥砺前行,成为新时代最受孩子喜爱的酷爸酷妈。

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