这篇教学设计旨在引导学生掌握启动和退出画图软件的方法，了解画图软件窗口及各种绘画工具的使用。通过实践操作，学生将学习如何画圆、椭圆和直线，并运用这些基本图形创作简单的图画。教学过程中包含启动软件、认识窗口、图形绘制、错误处理、填色技巧等环节，以培养学生的电脑绘画技能。
用 画图 软件画画 一 教学目标 1 能熟练启动并退出画图软件 2 认识画图软件的窗口并了解各种绘画工具的使用 3 能够应用绘画工具画出圆 椭圆 直线 并能应用这些图形 画出简单的图画 重点 能够熟练操作画图软件 难点 应用圆 椭圆 直线画出图画 教学时间 一课时 课前准备 课件 教学过程 一 导入 1 谈话 同学们喜欢画画吗 学生回答 师板书 画画 同 学们画画的时候需要哪些工具呢 彩笔 橡皮 铅笔 哪你 们喜欢电脑吗 学生回答 如果用电脑画画需要工具吗 学生 回答 2 揭示课题 电脑中画画的工具叫做 软件 师板书 软件 今天我们就一起来尝试 用 画图 软件画画 一 板书课题 二 探究新知 1 启动画图软件 1 画图软件在在电脑的哪里 同学们能不能自己打开呢 比一比 谁的动作最快 2 请学生说一说 板书 开始 程序 附件 画图 3 师演示 2 认识画图软件窗口 1 提问 你能介绍一下你所打开的画图软件窗口吗 2 出示课件 画图软件窗口 3 谈话 同学们知道的可真多呀 你们可以帮老师找到今天我们 这节课所要用到的工具栏吗 学生回答 3 画圆 椭圆 直线的画法 1 出示课件 提问 同学们可以说说这幅图画的组成吗 学 生回答 2 引导学生在工具栏内找到圆 椭圆 直线 并尝试画一画 并 说一说画法 3 师根据学生回答演示 4 学生动手操作练习 师巡视指导 5 质疑 当出现错误或者你不想要的图案时怎么办 生生讨论 回答师演示 4 完成画画做品 1 学生独立按要求练习画画 2 师巡视指导 并演示 5 尝试填色 1 师述 同学们看看你的画少了点什么 学生回答 2 演示填色步骤 选择工具 设定颜色 鼠标画图 板书 3 学生操作练习 6 展示学生作品并评价 三 巩固练习 出示课件 学生独立操作练习 四 结束 这节课 你通过什么方法学会了哪些知识 五 设计 用 画图 软件画画 一 开始 程序 附件 画图 选择工具 设定颜色 鼠标画图 用用 画图画图 软件画画软件画画 教学设计教学设计 郝应菊郝应菊 水川学区水川学区
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