小学二年级手工科技制作方案
一、活动目的:
为丰富学生的课余生活,
培养学生动手、
动脑及创新能力,特在一、二年级举行手工花瓶制
作活动。希望通过活动使孩子的创新能力、思维能力、动手能力等得到有机的结合,有效的
发展,培养学生心灵手巧,善于发现,勇于创新的意识观念。
二、活动主题:
创意发明
DIY
——“
创意做主
幸福成长
”
三、参赛对象:
二年级全体同学。
四、活动内容介绍:
手工小制作是指一件作品从无到有或从半成品到成品,
完全由学生根据想象和思考、
自备原
料完成的。
在手工制作中,
孩子可以充分发挥自己的想象力,
利用废旧物品进行加工、
创新,
完成废旧物品的再利用。
如:用毛线编织蝴蝶结,
用塑料瓶做成花篮,
用红辣椒做成玩具鞭
炮,用过的塑料瓶做成机器人、火箭模型
……
。此项创意可充分锻炼孩子的动脑及动手能
力,
达到
“
我创意
我做主
”
的真正目的,
也让孩子充分感受废旧物品再利用的成就感及幸福
感。创意作品要具有
“
四性
”
:
1.
新颖性
2.
创造性
3.
实用性
4.
美观性
五、活动要求:
1
、各班要扎实有效地开展好此项活动,要引起每一位学生,每一位家长的高度重视,做到
人人参与。
2
、本次活动将以小制作为参展、参评对象。参展作品要求体现美观性及创新性原则。每班
推选
5
—
10
件作品参加评选。
3
、小创作类作品,可请老师、家长指导。
4
、作品上交时间
2012
年
5
月
21
日。