科大讯飞和百得思维_科大讯飞建成全国义务教育学校首个人工智能实验室

近日，苏州工业园区独墅湖学校的人工智能实验室已经完工，揭开神秘面纱。这所义务教育学校中的人工智能实验室正是由科大讯飞承建。5月10日，独墅湖学校将在“2018全球人工智能产品应用博览会”上进行人工智能教育的整体展示。

有学习难题？请教机器人；

需要中英文翻译？有翻译机；

走进教室，就像走进了太空舱……

这样的场景就出现在独墅湖学校里。

4月16日，苏报融媒记者走进该校，

独家探访了这里的人工智能实验室。

这个实验室可是

全国义务教育学校中的第一个哦！

展示区

展示区主要让学生了解AI发展历程，

认识人工智能发展史上的重要人物，

进而产生学习欲望。

记者来到人工智能实验室的门口，

门自动打开。

负责人介绍，

接下来这里会有一个“导引机器人”，

名字叫“独树一智”，昵称是“一智”，

代替老师的解读功能，

向来宾们专业、详细地介绍

这个实验室的相关情况。

在第一部分展示区里，是关于人工智能的历史介绍——

人工智能第一次浪潮在1956-1976年，人工智能的定义正式提出；

1976-2006年，人工智能第二次浪潮掀起；

2006年至今，是人工智能的第三次浪潮，语音合成、语音识别、图像识别等功能被大量研发。

体验区

进入体验区，就是各种高科技产品展示。

体验区里的项目从小学到中学全覆盖，

让学生从初期的体验开始，

了解生活中人工智能存在的意义，

也能激发他们将来研发更多

人工智能设备的想象力与创造力。

在这里，记者见到了一只萌萌哒的

“阿尔法大蛋”。

“阿尔法大蛋”是一款机器人，

你可以随心所欲地跟它对话。

父母和老师不能辅导功课的时候，

有学习难题也可以请教“蛋蛋”，

它可是超级学霸！

除了“蛋蛋”，这里还有不少

人工智能高科技产品呢！

“讯飞翻译机”可以进行中文和英语、日语、韩语、法语、西语等多种语言之间的实时互译，只要口述指令就行，非常便捷且精准度极高。

“叮咚音箱”为你的休闲生活带来惬意时光，想听什么歌曲，不用手动搜索，语音点歌即可；想了解天气、查询交通信息，都可以跟它对话。

“超脑魔盒”可以遥控电视机，想看什么频道直接语音对话，音量大小也能语音控制。如果你回家前想把空调先打开，或者躺在床上时想把窗帘拉开、加湿器打开……“智能家居”功能全部满足你。

教学实践区

最后进入教学实践区，

这里便是人工智能实验室最核心的部分。

独墅湖学校的老师一直在积极努力学习

人工智能的相关知识，通过专业培训和自学，

逐步设计、打磨出一些“深度学习”的课程。

培养学生对科技的兴趣、对未来生活的向往，

开发学生的探究能力。

综合实践课的老师陈彦君正在开发“深度学习”的相关课程。

首先他将通过软件体验，让学生发散思维；

接着设计一些相对复杂的任务，让学生融合各种技术，自己设计程序。比如“情报传递员”需要用到人脸识别、语音识别、音色判断、暗语等技术功能，再通过团队合作，自行设计，完成任务。

人工智能教育，最重要的功能是打开学生思维，让学生大胆畅想，鼓励发明创造，提升团队合作能力。

学生们都对人工智能实验室兴趣十足，对未来的课程充满期待。

走进“人工智能实验室”，

仿佛进入了一个太空舱，

瞬间来到“未来世界”。

这里的灯都是地球、月球和各大行星的模样，

从细节出发，让学生一入实验室，

就能浸润下来，进行科技体验与学习。

学校为什么要费这么大力气，

让学生接受人工智能课程学习呢？

因为这对学生来说有许多好处。

这些基本的人工智能知识，

是现在及未来社会合格公民的必备条件，

是学生终身发展的基础。

学生通过人工智能课程的学习，将具备一定的应用人工智能知识处理实际问题、参与公共事务的能力，进而将智能问题的求解过程转化为简单、清晰、准确、可由机器执行的命令(计算思维)，并通过图形化编程实现(算法思维)。

在这个过程中，能清晰阐述问题的定理，活用数据分析、抽象模型、算法思维等来寻找解决办法，建立描述性模型；善于利用科技工具获取信息、收集数据、分析数据；善于利用各种科技办法，创造新颖实用富有巧思的方式解决问题；善于调整并测试已有方案，打通运用理解与解决问题的关卡，提升问题解决与策略决断能力。

独墅湖学校地处苏州工业园区科技新硅谷，多年来始终致力于科技教育，着力培养学生的科学素养。学校创立STEM课程中心，创设纳米科技长廊、STEM少年科学院和人工智能创新实验室等前沿高端的科技教育环境，以纳米科技课程和人工智能课程为两翼，整体打造科学素养课程。

科大讯飞智慧教育

人工智能助力教育  因材施教成就梦想

本文转载自「姑苏晚报」，作者苏报融媒记者陶赟婷