c语言三大常用程序结构,C语言三大循环结构的练习题

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1、专题二练习一、选择：1、以下程序的运行结果是()。(南师大04)main()int a=5,b=4,c=6,d;printf(%dn,d=ab?(ac?a:c):(b);A. 5B. 4C. 6D.不确定2、以下程序的运行结果是()。(南师大04)main()int a=4,b=5,c=0,d;d=!a&!b|!c;printf(%dn,d);A. 1B. 0C. 非0的数D. 13、如下程序的运行结果是()。(南师大04)void main()int x=1,a=0,b=0;switch(x)case0:b+;case1:a+;case2:a+;b+;printf(a=%d,b=%dn,a,。

2、b);A. a=2,b=1B. a=1,b=1C. a=1,b=0D. a=2,b=24、对于如下程序段，何时执行后的结果为true？()(南师大04)if(i=0)printf(true);else printf(false);A. 总是 B. 绝不会C. 当i为0时 D. 当i不为0时5、下列程序段执行后，变量x的值是()。(南师大04)for(x=2;x=a&x=a&x0;-i)for(j=0;j0) 12下列能够正确实现函数y= 0，(x=0) 。的程序段有 。(南师大09) -1，(xy) m=y; else m=x; 等效的表达式语句是： ________________。(南师大。

3、06)2. 设有定义 int n=1, s=0; 则执行语句 while(s=s+n,n+,n0)if(b0) z=1;else z=-1;if(b) a;else +a;printf(“a=%d,z=%d”,a,z);7、若有int i=5，j=10；则执行语句 (南师大07)swith (i)case 4： j+;case 5: j-;case 6: case 7: j+；j- =2;default：；后j的值为( )。8、下列C语言程序运行后，的值应为 。 (南师大08)int =11;switch()case 9: +=1;case 10: +=2;case 11: +=3;defau。

4、lt: +=4;9.下面两个文件包含预处理语句：(南师大08)#include 与 #include stdio.h的主要区别是 。三、给程序写结果：1、(东师大，04年)main()int n,i,j;n=6;for(i=1;in;c=c|b;printf(%dn%x,a,c);3、下面程序的运行结果是_______________。(东师大，07年)main() unsigned char a,b;a=0x9d; b=0xa5;printf(a AND b: %xn,a&b);printf(a OR b: %xn,a|b);4、下面程序的运行结果是_____________(东师大，07年。

5、)main()unsigned a=0112,x,y;x=a3; printf(x=%o,x);y=(0=0&score #define MUN(a,b) (a*b)#define SQU(a) (a)*(a)void main(void)int i=0,j=2,k=3;scanf(%d,&i); switch(i)case 0:j=123;break;case 1:j=MUN(j+k,i+3);break;case 2:j=SQU(+j);break;case 3:printf(%d#,SQU(j+);break;case 4:for(k=0;k3;+k)printf(%);default:。

6、printf(*);printf(%dn,j);四、编程题：1. 输入一批非0数，直到输入0时为止，计算其中奇数的平均值和偶数的乘积。(东师大，01年)2. 求一组整数中的正数之积与负数之和，直到遇到0时结束。(东师大，03年)3. 输入一组实数，求前10个正数的平均值。(东师大，02年)4. 编程求1200中能被2，3，5除余1的前10个整数。(东师大，02年)5. 输入100个整数，统计这些数中能被3或5整除数所占的百分比。(东师大，02年)6. 计算并输出200600中能被7整除，且至少有一位数字是3的所有数的和。(东师大，01年)7. 输出1999中能被5整除，且百位数字是5的所有整数。

7、。(东师大，04年)8. 设N是一个四位数，它的9倍恰好是其反序数(例如：1234的反序数是4321)，求N值。(东师大，03年)9. 有这样一个三位数，该三位数等于其每位数字的阶乘之和，即abc=a！+b！+c！。(如：145=1！+4！+5！)(东师大，04年)10. 编写程序求出满足下列条件的四位数：该数是个完全平方数；千位、十位数字之和为10，百位、个位数字之积为12。(东师大，05年)11. 已知abc+cba=1333，其中a,b,c均为一位数，编写一个程序求出abc分别代表什么数字。(东师大，05年)12. 100匹马驮100担货，大马一匹驮3担，中马一匹驮2担，小马两匹驮1担。。

8、试编写程序计算大、中、小马的数目。(东师大，06年)13. 求1100之间数的每位数的乘积大于每位数的和的数。(东师大，07年)14. 一个正整数与3的和是5的倍数，与3的差是6的倍数，编写一个程序求符合条件的最小数。(东师大，08年)15. 为了求正整数n的平方根，可以使用如下迭代法求解：(南师大04)使用C语言编写一个完整的程序，以求出用户从键盘上输入的任何正整数的平方根。16. 1.有一口深度为h米的水井，井底有一只青蛙，它每天白天能够沿井壁向上爬m米，夜里则顺井壁向下滑n米，若青蛙从某个早晨开始向外爬，试编写一个函数：对于任意指定的h,m,n值(均为自然数)，计算青蛙多少天能够爬出井口？并简要说明程序实现的基本思想。(南师大09。