《PHP动态网站设计》课程标准
《PHP动态网站设计》课程标准
课程代码10020004510课程类别必修课程类型理论+实践课程性质能力拓展课课程学分4课程学时60修读学期第4学期核心课程否合作开发企业福州中教电信息技术有限公司执笔人郑芹,陈尧君审核人王永刚
1.课程定位
本课程是系统维护专业的专业必修课。在众多的动态网页技术中,PHP作为非常优秀的、简便的WEB开发语言,满足了最新的互动式网络开发的应用,正在成为WEB应用开发和网页技术的主要选择。本课程的主要目的是使学员掌握PHP各方面的知识,掌握WEB应用程序开发的特点和常用的实现方法,具备能够针对性某一行业进行网站开发、对开源代码进行二次开发的能力,具备一定的独立网站编程能力。
2.课程目标
通过课程的学习,使学生掌握使用PHP各方面的知识,掌握基本的网站设计技巧,具备一定的网站编程能力,并能较熟练应用PHP在WINDOWS环境下进行网站的编程。
2.1知识目标
1.了解PHP的特征及功能,掌握PHP的基础知识和核心技术。
使学生通过该门课程的学习,能会具备能力
2.2.1专业能力:
2.2.2社会能力:沟通和协调能力,协作精神心理素质、诚信品格、社会责任感
2.2.3方法能力:通过该门课程的学习,具有较强的自学能力和新知识和新技能的应用能力具有较强的分析问题和解决问题的能力
3.教学内容及教学设计
本课程在教学中打破学科课程模式,采用以为导向的学习课程模式。根据,开展广泛调研,在的基础上,采用工作过程系统化的课程开发技术,遵循的职业教育理念,确定本课程学习目标和学习情境设计。让学生在学习情境中学习并掌握,培养学生去精选适合的专业理论知识并结合实际岗位需要进行设计,力图达到理论知识的传授与职业岗位需要相结合情境情境?????????? 独立阅读、学习文档
?????????? 根据学习资料的指导,独立完成任务
在完成任务中总结知识
社会能力目标?????????? 交流、沟通、团结、协作的能力
?????????? 耐心、细致、认真的作风
?????????? 创新、拼搏、吃苦耐劳的精神学习单元学习内容学时
安排教学方法建议1任务一:网站的创建和管理“模块展示”—“任务分析”—“教师演示”—“模仿练习”—“检查纠错”—“总结提高”2任务二:制作静态网站(表单页的制作)3任务三:使用HTML语言编辑修改网页媒体学生的基础教师的能力
工程项目
具备计算机应用基础知识
具备应用Dreamweaver进行静态站开发制作的能力、熟悉HTML语言、熟悉SQL数据库语言及操作、熟悉JavaScript语言具备应用Dreamweaver进行静态网站开发制作的能力和使用PHP开发动态网站的能力。
学习情境?????????? 独立阅读、学习文档
?????????? 根据学习资料的指导,独立完成任务
在完成任务中总结知识
社会能力目标?????????? 交流、沟通、团结、协作的能力
?????????? 耐心、细致、认真的作风
?????????? 创新、拼搏、吃苦耐劳的精神学习单元学习内容学时
安排教学方法建议1任务一:PHP运行环境的搭建、配置“模块展示”—“任务分析”—“教师演示”—“模仿练习”—“检查纠错”—“总结提高”2任务二:PHP基本语法结构应用3任务三:PHP基本编程应用媒体学生的基础教师的能力
工程项目
具备计算机应用基础知识
具备应用Dreamweaver进行静态站开发制作的能力、熟悉HTML语言、熟悉SQL数据库语言及操作、熟悉JavaScript语言具备应用Dreamweaver进行静态网站开发制作的能力和使用PHP开发动态网站的能力。
学习情境?????????? 独立阅读、学习文档
?????????? 根据学习资料的指导,独立完成任务
在完成任务中总结知识
社会能力目标?????????? 交流、沟通、团结、协作的能力
?????????? 耐心、细致、认真的作风
?????????? 创新、拼搏、吃苦耐劳的精神学习单元学习内容学时
安排教学方法建议1任务一:cookie和session函数的应用“模块展示”—“任务分析”—“教师演示”—“模仿练习”—“检查纠错”—“总结提高”2任务二:PHP文件系统编程和文件上传3任务三:PHP中类和对象的使用媒体学生的基础教师的能力
工程项目
具备计算机应用基础知识
具备应用Dreamweaver进行静态站开发制作的能力、熟悉HTML语言、熟悉SQL数据库语言及操作、熟悉JavaScript语言