---高一年级召开期中考试学情分析会
为更好地推动我校高中部高一年级教育教学工作，高一年级期中考试成绩分析会于5月12日在409会议室举行。高中部谢付新主任、教学处李孝平主任、高一年级组长姚平平老师及高一年级全体任课教师参加了会议。本次分析会由高一年级组组长姚平平主持，会议主要内容是，针对高一年级期中考试考试成绩分析学风学情，对高一年级教育教学工作进行总结和展望。
会议的开始，高一年级组长姚平平向领导和老师们介绍了高一年级在这次期中考试中的整体情况。英语、历史、政治、历史、地理等学科的优势明显，语文、数学、物理、化学、生物整体分数平稳。高一同学学习进步明显，学习风气、学习习惯良好，呈现出积极向上的势头。同时提出，本次分析会，希望老师们能畅所欲言，分享自己的教学经验，同时讨论目前学生学习方面的问题，群策群力共同解决，做好本年级的各项工作。
会上，谢主任在讲话中说，开学至今，高一年级总体情况运行良好，高一年级同学们取得了可喜的成绩，我校在学生工作方面实现了“高进优出，低进高出”。学生管理科学规范，学生学习习惯良好，成绩斐然。而这些成绩取得，和在座的老师们的辛苦工作是密不可分的，老师们展现出来的敬业精神和饱满精神状态让人欣慰。他谈到，一个班级的学习成绩与教师的努力是分不开的，各任课教师要再接再厉，关注学生；积极参与集体备课活动、落实讲学稿教学模式、以更饱满的热情投入到工作中来。同时，各位教师要利用此次考试，认真反思，正视半学期以来各班级成绩的差距，仔细分析成绩数据，找出存在的差距。谢主任提出对高一年级教育教学工作的期望，希望老师们重视德育和教学两手抓，抓学风、抓质量，夯实基础、认真备课、严格作业反馈，不断提高教学成绩，以上年度我校获得合肥市教育教学质量二等奖为基础，再上一个新台阶。
会上，教务处李孝平主任就学生期中考试成绩和教师近期教学工作中存在的问题进行了总体的分析。总体上看，高一年级学生学习成绩较为稳定，优秀学生成绩突出，呈现竞争的良好态势；中等阶段学生学习成绩进步明显并有较好发展势头；后进生均得到相应提高，并有望在进步一步的努力后更加进步。在谈到成绩分析对新一阶段教学工作的指导与促进作用时，他表示，各备课组、班主任及任课教师应当就自身教学、学生学情等问题进行详细分析，找出影响成绩的根源，做到对优秀学生提出更高要求，对中等学生给予更多鼓励，对后进生施以更多关爱与指导。最后李主任提出几点要求：一、严加管理，本着对学生负责的态度，从班级管理、课堂管理，严格要求，学校领导和教务处做老师的坚强后盾。二、重视学风建设，以良好的学风促进、带动广大同学的饱满热情。三、关注课堂，关注学生的学习情绪变化，认真备课，上好每一堂课，及时认真批改作业，帮助每一位同学不断进步，取得学习的幸福感。
本次期中考试分析会，每位班主任从班级实情结合班级管理，具体到个别同学的学习状态进行了具体分析。参会的每一位学科老师针对本学科的特点，结合具体班级实情做了详细的总结和分析，会上老师们讨论和发言气氛热烈，总结工作卓有成效。
本次期中考试分析会工作成果显著，对全体任课教师下一阶段的教育教学工作有着积极的指导作用。参会的高一年级的全体老师共同认识到，在以后的教育教学工作中，以生为本，更加关注学情，以打好学生学科基础作为出发点，努力将工作做得更细致、更有效、更全面，为高中部的辉煌明天做出自己的努力。(高一年级组供稿)
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