语言用pad流程图求和例题_四年级数学培优专题：巧妙求和（一），典型题型方法思维精讲精炼...

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巧妙求和(一)

一、方法思维

若干个数排成一列称为数列。数列中的每一个数称为一项。其中第一项称为首项，最后一项称为末项，数列中项的个数称为项数。

从第二项开始，后项与其相邻的前项之差都相等的数列称为等差数列，后项与前项的差称为公差。

在这一章要用到两个非常重要的公式："通项公式"和"项数公式"。

通项公式：第n项=首项+(项数－1)×公差

项数公式：项数=(末项－首项)÷公差＋1

二、精讲精练

【例题1】 有一个数列：4，10，16，22.…，52.这个数列共有多少项？

【思路导航】容易看出这是一个等差数列，公差为6，首项是4，末项是52.要求项数，可直接带入项数公式进行计算。

项数=(52－4)÷6＋1=9，即这个数列共有9项。