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计算机组成原理实验心得

学习心得　　刚经过大一上那轻松的课程，到大一下后课程突然加多了。大一上听了许多人讲学计算机是有多么多么好，一上王老师的课就觉得还真是不容易学好的专业。而且也觉得我们女生学又比男生吃亏，因为很多计算机相关的职位只招男生。可见我心里的压力。　　我觉的计算机组成与结构这门课，有很多较难的知识点，到后来的课程我觉得有困难了，比如：中央处理器的功能与结构，微指令的执行等等，对于我来讲还是比较陌生的。但我努力了，尽自己努力的学习和理解老师的课程，也认真的完成作业。但我觉得收获的知识很容易忘记。　　虽然计算机组成与结构是考察科目，但王老师还是很认真的来教，特别是当同学有问题时老师能够很仔细地一一讲解。　　上计算机结构与组成，开始是与计算机相关的计算。我很喜欢计算，因为我觉的计算机原来是这样进行计算的，计算原码补码的加减乘除运算，也让我认识到计算机其实就是很多异或门开关的组合，因为计算机中传递的数只能是1、0，而这又是由电路中只能传递正和负造成的。这门课学到的东西，是我能够更加了解计算机。包括计算机怎样执行一个命令，怎样识别，以及计算机中断，王老师将中断作了一个很有意思的比喻，说是他正在上课，有同学来打扰就是一个中断。同样的王老师上课总是会给我们很多有趣的比喻，这也是老师的特点，能够吸引我们的注意，能够让我们在笑的过程理解，并记住学习的内容。所以上王老师的课总是笑声一片　　我觉得自己学习知识时，接受地很快，这也导致自己学习有些不踏实、浮躁，总觉得自己是懂了。自己明白这点，我一定要改过来，要脚踏实地的学。同时我觉得计算机组成与结构是一门基础课程，基础很重要。我想把基础打好。　　即使老师以后可能不会教我们了，但有不懂的知识还是会找老师请教的。还有就是我觉得很茫然，我不知道将来我能从事哪方面的工作，觉得学的知识很可能会用不上。总之，学这门课还是很有收获的。　　计算机组成原理　　实验报告　　姓名：　　专业：计算机科学与技术　　学号：　　计算机组成原理实验　　实验题目：时标系统的设置和组合成绩：　　一、实验目的　　1、了解时标系统的作用　　2、会设计、组装简单的时标发生器二、实验内容　　参照时标系统的设计方法，用组合逻辑方法设计一个简单的节拍脉冲发生器，产生图1-6所示的节拍脉冲，并用单脉冲验证设计的正确性。在实验报告中画出完整电路，写出W1、W0和N1的表达式。　　图1-6简单的节拍脉冲发生器一周期的波形　　设计提示：　　1、由波形图求出节拍脉冲W1和W0的表达式，进而组合成N1的表达式。　　2、注意节拍电平T1和T0的翻转时刻应在M0下降沿与M的上升沿同时出现的时刻。3、注意D触发器的触发翻转要求。三、实验仪器及器材　　1、计算机组成原理实验台和+5V直流稳压电源2、集成电路由附录A“集成电路清单”内选用四、实验电路原理　　时标系统主要由时钟脉冲发生器、启停电路和节拍脉冲发生器三部分组成成，结构如图1-1所示。　　1、时钟脉冲发生器　　主要由振荡电路、分频电路组成，其作用是产生一定频率的时钟脉冲，作为计算机中基　　准时钟信号。如图1-2所示。　　图1-2时钟脉冲发生器组成　　2、启停电路　　计算机是靠非常严格的节拍脉冲，按时间的先后次序一步一步地控制各部件工作的，所以，机器启停的标志是有无节拍脉冲，而控制节拍脉冲按一定的时序发生和停止，不能简单地用电源开关来实现。如图1-3所示。　　图1-3简单的启停电路　　为了使机器可靠地工作，要求启停电路在机器启动或停机时，保证每次从规定的第一个脉冲开始启动，到最后一个脉冲结束才停机，并且必须保证第一个和最后一个脉冲的波形完整。如图1-4所示。　　图1-4利用维持阻塞原理的启停电路　　3、节拍脉冲发生器　　节拍脉冲发生器的作用是产生一序列的节拍电平和工作脉冲。节拍电平是保证计算机微　　操作的时序性，工作脉冲是各寄存器数据的打入脉冲。本课程整机实验中一个周期的节拍脉冲波形如图1-5所示。其中的工作脉冲m1～m8，由节拍电平Q1～Q4与时钟脉冲m按组合逻辑的方法组合得到，表达见图1-5中右侧列表所示。　　图1-5一个周期的工作脉冲波形　　五、实验步骤　　按照实验内容设计并连接电路，输入脉冲信号，观察灯的亮灭情况，并用单脉冲进行检验。六、实验内容记录　　实验电路如图：　　输入脉冲后，三个指示灯按规则亮灭。W1=T1×M0×MW2=T0×M0×M　　N1=W1+W2　　七、实验成功的产生了要求的信号。　　第一次做计组实验，对器械不熟悉，做起来耗时较长，以后要多加练习。　　计算机组成原理实验报告　　ComputerOrganizationLabReports　　一．实验目的　　综合运用所学计算机