计算机基础
Computer foundation
教学大纲
(24课时)
课程性质和内容
本课程作为华育网络工程师课程学习前的预备课程,主要对没有计算机应用基础的学员设置,目的在通过此课程的学习,一方面可以了解计算机的相关知识,另一方面可以掌握计算机的基本应用,把一个班学生的整体水平拉近。
课程教学目标
学员通过本课程的学习,可以掌握:
计算机的基本概念、硬件组成
Windows XP Professional 基本操作
MS-Office组件的基本操作
MS-Word 2003
MS-Excel 2003
MS-PowerPoint 2003
常用工具软件基本操作
抓图、录屏软件的使用
虚拟光驱软件、映像文件制作软件的使用
虚拟机软件的使用
课时分配及授课要求
课程实验环境及硬件要求
一台可供拆装的主机、Windows XP光盘映像、VMware 5.5虚拟器、杀毒软件、HyperSnap抓图软件、UltraISO 8.6映像文件制作软件、screen2exe屏幕录制软件等。
第1天内容
Windows XP Professional 基本操作
第天内容
MSOffice组件的基本操作
MS-Word 2003
MS-Excel 2003
第3天内容
MS-Office组件的基本操作
MS- PowerPoint 2003
常用工具软件基本操作
抓图、录屏软件的使用
虚拟光驱软件、映像文件制作软件的使用
虚拟机软件的使用
每天教学计划
1 Day
时间章节知识点/教学实验课时掌握程度教学重点上午课程技术知识1.计算机基本概念
2.计算机的发展、分类
3.计算机的组成
4.BIOS相关概念3熟练计算机概念、特点;
计算机软件、硬件的概念,分类;
计算机硬件各组成元素的功能;
存储器的概念、分类。上机实践计算机组装1熟练教学目标解释计算机的工作原理、介绍计算机的硬件部分和软件部分、解释不同种类的硬件和软件、解释计算机硬件部分的功能、介绍不同种类的计算机存储器。项目案例参考作业要求组装计算机硬件并加电检测、参考资料《计算机组装与维修教程清华大学出版社技术知识1.操作系统的基本概念及分类
2.图形用户界面 (GUI) 操作系统的组件
3.不同类型的文件系统的概念
4.计算机存储计量与数据运算法则2熟练对GUI、文件系统的理解;
对文件及文件夹的操作;
二进制的基本算数运算和逻辑运算。上机实践计算机的基本使用技巧,各种快捷键、组合键的使用;
WINDOWS XP Professional 的基本操作。2熟练教学目标了解操作系统的基本概念及分类、了解图形用户界面 (GUI) 操作系统的基本组件、理解不同类型的文件系统、启动文本编辑应用程序。项目案例参考作业要求管理Windows桌面、使用资源管理器、创建文件和文件夹、剪切、复制和粘贴文件、搜索文件、使用【回收站】、设置壁纸和屏幕保护程序、练习Dos命令的使用方法(屏幕录制);数据运算转换。参考资料《中文Microsoft Windows XP使用详解
2 Day
时间章节知识点/教学实验课时掌握程度教学重点上午课程技术知识1.设置文本和段落格式
2.使用字体、项目符号和编号
3.设置缩进、行距和对齐方式
4.分页符及为文档添加页眉和页脚
5.使用表格
6.在文档中使用分栏
7.语言工具及保护文档的方法
8.“页面设置”和“打印”选项2熟练Word的基本使用技巧;
对文档编辑的方法;
各种进行格式化处理文档的方法。上机实践创建Word文档;
输入、编辑和排版文本;
在这个文本中插入图表;
在图表中完成简单计算;
打印预览2熟练教学目标为 MS-Word 文档中的文本与段落设置格式,使用字体、项目符号和编号,设置缩进、行距和对齐方式,为文档添加页眉和页脚,编辑文档,使用表格:创建和修改、格式设定、添加运算,使用文本和语言工具,例如:字数统计、自动更正、拼写和语法,保存并保护文档,使用“页面设置”和“打印”选项。项目案例参考作业要求对一本杂志的某一页进行图文混排。参考资料《Office 2003办公软件应用基础教程与实验指导》 清华大学出版社下午课程技术知识1.创建工作簿和工作表
2.处理数字
3.修改工作表布局及内容、打印工作表
4.创建不同类型的引用
5.使用函数、进行数据管理
6.使用图表向导创建图表
7.排序数据
8.对数据进行筛选
9.保护工作表数据2熟练单元格编辑及格式化;
数据运算,公式、函数;
复制、移动公式,绝对和相对引用的方法;
函数及图表应用;
排序及筛选应用。上机