温州大学网络工程专业为首批国家一流专业建设点，国家专业综合改革试点专业、教育部“卓工” 试点专业、浙江省优势专业，国内高校第三个、地方院校中首个通过华盛顿协议等效工程教育认证的网络工程专业点，在国内同专业中具有重要的影响力。
近年来，对接网络技术发展与创新趋势，面向网络工程新工科人才培养，优化专业人才培养目标，调整毕业要求，遵循OBE理念，支撑新工科人才培养目标与毕业要求达成，实施新工科课程建设，成效明显。
软件定义网络技术
【课程荣誉】浙江省线上线下混合式一流课程并被推荐国家混合式一流课程
【课程简介】软件定义网络技术是新一代自动化、智能化网络的关键支撑技术，是引领专业向新工科转型的重要课程。通过本课程学习，学生将能够将软件定义网络的基础知识、主流技术与方法，用于软件定义架构下网络系统运行机制与机理的分析与理解；能够形成软件定义网络技术的思想方法，用于分析软件定义网络相关问题与需求，指导软件定义网络的规划与设计；能够利用开源控制器或数据平面设备提供的开放接口进行网络编程，开发与实现用于网络部署、运维、管理的网络应用程序。本课程的自编配套教材《软件定义网络技术》新形态教材将于今年暑假亮相，可与线上课程配套使用，也可独立使用。
【课程链接】https://www.icourse163.org/course/WZU-1205809832
无线与移动网技术
【课程荣誉】浙江省精品在线开放课程
【课程简介】随着无线网络和应用爆炸式的增长，宽带无线接入已经成为最主流的网络接入方式之一。无线通信与无线网络的新技术和新应用所引领的“新业态”对“新工科”背景下网络工程应用型人才提出了新的要求。通过本课程学习，学生将能够将无线通信基本原理应用于无线与移动网络工作原理的分析与理解；能够将无线与移动网络的体系结构和工作原理用于指导无线网络系统的规划与设计、部署与实施、分析与测试、运行与管理。本课程自编配套教材《无线与移动网技术》为浙江省高等教育重点建设教材，新版《无线与移动网技术(第2版)》新形态教材将于今年暑假亮相，可与线上课程配套使用，也可独立使用。
【课程链接】http://www.icourse163.org/course/WZU-1205804821
网络系统安全
【课程荣誉】浙江省精品在线开放课程(建设立项)
【课程简介】网络系统日益复杂与应用快速发展，网络中的不安全因素越来越多，网络安全已成为全球关注重点。本课程立足系统观下的网络安全需求与特征，立足网络系统工程师的安全意识与能力培养，建立将网络安全系统知识框架与分级实践相结合的课程教学内容体系。通过本课程学习，学生将能够掌握网络安全基础知识、主流技术与方法，并将其用于网络系统安全问题的分析与理解；能够认识网络安全所涉及的法律与法规，形成安全意识，在网络设计和实施环节中充分考虑安全因素；能够选择和运用网络安全工具，进行网络安全问题的分析与预测；能够将网络安全主流技术与方法用于园区级网络安全的规划和设计。
【课程链接】http://www.icourse163.org/course/preview/WZU-1450158225/?tid=1450590498
云计算技术与实践
【课程荣誉】温州大学精品在线开放课程
【课程简介】云计算是“互联网+”技术与应用的重要基础，与大数据、人工智能一起构成当前社会与经济发展的主要动力。随着网络系统中云、管、边、端的融合，学习与掌握云计算技术对于网络工程专业学生大有必要。通过本课程学习，学生将能够理解掌握云计算的核心原理、应用模型与基本特征；形成云计算系统模块化、架构化的思想方法，用于识别、分析与解决云计算技术应用于特定专业领域的问题；具有针对应用需求，进行高弹性、高可用性和高安全性的云解决方案设计与部署能力。
【课程链接】https://www.icourse163.org/learn/WZU-1205796834
路由与交换
【课程荣誉】浙江省精品在线开放课程(立项建设)
【课程简介】路由与交换技术是网络互连的基础，也是园区网络、数据中心网络、运营商网络、虚拟化网络的核心技术。通过本课程的学习，学生将能够建立对网络系统互连问题空间的认识，形成路由与交换的思维方法，应用于对网络互连系统进行建模；能够将路由与交换的技术与原理，用于复杂网络系统互连工作机理的分析、理解与表达，进行网络互连解决方案的规划、设计、部署与验证。本课程采用了中英文结合的教学资源，有助于提供学生网络英文书籍与资料的阅读与理解能力；本课程提供了丰富的虚拟仿真实验资源，帮助学生提高虚拟仿真工具或方法的使用能力。本课程自编配套教材《网络互连技术》为浙江省高等教育重点建设教材。
【课程链接】
https://www.icourse163.org/course/WZU-1450808228
计算机网络基础
【课程荣誉】国家精品资源共享课
【教学目标】新工科背景下，如何充分发挥专业基础课程在学生思维方法，问题发现、建模和解决能力培养上的作用，本课程作了有益的探索与实践。通过本课程学习，学生将能够建立对计算机网络系统问题空间的基本认识，形成计算机网络问题求解的分层与模块化思想方法，能够应用典型的计算机网络体系结构模型对网络系统进行建模，能够选择恰当的网络体系结构模型，综合相关知识、方法和技术，分析与推演复杂网络系统的工作原理与机理；能够分析与识别组建园区IP网络和部署DHCP、DNS、Web、FTP、E-mail、TFTP等典型TCP/IP应用服务所要解决的主要问题，并能选择恰当的技术与方法进行实现。本课程的自编配套教材《计算机网络技术(第三版)》为普通高等教育“十二五”国家级规划教材，教学大纲、教案、课件、视频、题库等资源已作为数字课程由高等教育出版社正式出版。
【课程链接】
http://www.icourses.cn/sCourse/course_6475.html
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