一左一右的小翅膀符号_小学数学8个算数小技巧，学会的孩子算数快了5倍

小学数学8个算数小技巧，学会的孩子算数快了5倍！

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“我家孩子计算速度太慢了。”

“是啊，一二年级还好说，三四年级，乘除、分数计算一上来，简直头都大了。”

上面这两位妈妈的烦恼，不知道您遇到没有？

小学阶段计算能力培养的重要性不言而喻。

都说，小学数学是教育的早期阶段，通过教材，教小朋友们关于数的认识，四则运算，图形和长度的计算公式，单位转换一系列的知识，为初中和日常生活的计算打下良好的数学基础。

今天来和大家说一说8个关于小学数学的学习技巧，而且保证孩子们一学就会。

1、十位数相乘

口诀：头乘头，尾加尾，尾乘尾

例：12×14=？

口诀算法：1×1=1 ２＋４＝６ 2×４＝８

答案：12×14=168

注：个位相乘，不够两位数要用0占位。个位相乘后是两位数，记得加在前一位！

这种方法需要孩子多次尝试，爸爸妈妈们要多鼓励孩子熟练掌握。如此一来，学习的时候孩子就可以快人一步啦！

2、百分比计算

计算百分比的时候，其实“%”就能抵消两个零。

比如计算“300的12%”时，只需要把“300”后面的两个“0”去掉，就可以划去“%”了，剩下就是“3x12=36”了，是不是很轻松。

当然，这种方法实际上原理也很简单。

如果两个数都有出现个位数是“0”，还有另一种方式：先将个位数取消，再把两个数字相乘，就可以得出答案了。

3、分数加减

一般来说，找出两分母的最小公倍数再计算。但其实只要在算式上画只蝴蝶就解决了。

把蝴蝶翅膀圈在一起的部分相乘写在触角里面，彼此相加就是答案的分子，再把分母彼此相乘，就是答案的分母。减法也是一样的方式，只要把触角里的数字改成相减即可。

蝴蝶法非常适合孩子爱玩的天性，当孩子看到蝴蝶后，潜意识会觉得学习是一件非常有意思的事，这对学习数学也能事半功倍。

4、分数与整数相乘

把分母和整数间连一条线，算出24是4的6倍，然后再把线连到分子3，用6乘以3，答案18就这么轻松算出来。

这也是一个非常实用而又简单的方法，希望孩子们能熟练掌握。

5、两位数与11相乘

任何二位数和11相乘，只要把十位数和个位数拆开，中间再插入十位数和个位数的总和，就可以轻松算出答案了。

6、数字大小比较

有些低年级的小学生在比数字大小时，容易用错“”这两个比较符号。

家长不妨让孩子记住，符号方向就像是鳄鱼嘴巴一样，当然越大的越好吃！

看完是不是觉得非常像呢，学会这个以后再也不用担心孩子不会比较大小了。

7、九九乘法表背诵口诀

事实上，很多孩子觉得被乘法口诀很难，今天就来帮助那些觉得难的孩子，让他们从此无忧。只要在十位数上从0写到9，个位数上从9到数回0，马上写出完整的表格。就像下面的图片一样轻轻松松。

8、两位数相乘

两位数的乘法，特别是90以上的互乘就更难了。其实有这样的简单技巧，比如97x96=9312来说，只要拿100减乘数与被乘数，把答案分别相乘与相加，把乘出来的答案摆在后面，用100减加出来的总和后摆在前面，答案竟然神奇得和传统算法一模一样。试试吧！

是不是非常神奇呢？熟练掌握这个技巧，在计算时也一定能够更准更快。

说完了这些小技巧，Amy老师还想和大家分享一些学习方法和计算技巧口诀，下面让我们来看看吧！

假设法

用专业语言来说，假设法实际上是想象出来的，当某一变因素的存在形式限定在有限种可能(如某命题成立或不成立，如a与b大小：有大于小于或等于三种情况)时，假设该因素处于某种情况(如命题成立，如a>b)，并以此为条件进行推理，谓之假设法。它是科学探究中的重要思想方法，大量应用于数学、物理研究中，是一种创造性的思维活动。

孩子们在学习小学数学是，也可以运用这种方法，去尝试解决一些比较困难的数学问题。

观察法

观察法，是通过观察题目中数字的变化规律及位置特点，条件与结论之间的关系，题目的结构特点及图形的特征，从而发现题目中的数量关系，把题目阶段解答出来的一种解题方法。观察要有次序，要看的仔细、真切、在观察中要动脑，要想出道理、找出规律。

观察法有利于孩子养成观察习惯，形成观察的灵敏性；集中精力勤奋、全面、多角度进行；观察与思考相结合。

代数方法

代数方法(algebraic method)一种证明方法.是把证明过程转换为代数式之间的推导和计算的方法.

在小学学习中也广泛运用，解答数学问题时，用字母代替未知数，根据等量关系列出方程，从而求出结果，学会用代数法解题，好比掌握了解题的金钥匙。

逆推法

逆推法类似于归纳法，但它依据于已知或假设的关联性规则，和包含这个规则的至少一个断言(预测)的观察。由于其他断言在观测和规则二者中的同时出现，关联性规则的另一个断言就被推广(generalize)到观察中。

在小学数学中，也叫还原法，即从最后结果逆推，这是解决数学问题的一种方法。

学好小学数学并不难，功夫不负有心人，相信只要孩子们通过这些小技巧和学习方法，在数学学习路上一定能飞的更高更远！