c-lodop没准备好_幼儿园半日开放活动方案，没准备好的老师看这里！

为了让家长更好地了解孩子在园的学习、生活情况，帮助家长不断获取新的教育理念，更好地达到家园共育目的，很多幼儿园会开展家长半日开放活动。

今天，为大家分享关于家长半日开放活动开展的方案和技巧，供老师参考使用。

一、家长半日开放活动

“家长半日开放活动”可以让家长看到孩子在园学习、运动、生活和游戏等各方面的活动情况及教师的教学组织情况，从而促进家长对幼儿园办园理念、课程特色、教师教学等了解，并让家长在活动观摩中学习、领悟新的家教思想与育儿理念。

二、活动方案分享

家长半日开放活动要严格按照园内幼儿的作息时间开展活动，让家长看到孩子最真实的一面。在各个活动环节，教师要合理安排活动内容，设计指导策略。

一、活动目的

通过半日开放活动，让家长了解幼儿在园的学习生活情况，增进家园互动，促进家园共育有效开展。

二、活动时间：2020年10月XX日上午（08:00-12:00）

三、活动重点

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活情况。

2、加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解幼儿的情况。

3、通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、具体安排

（1）08:00-08:15 晨间活动

活动名称：小动物套圈

活动目标：培养幼儿的跑步能力，提高幼儿对体育的兴趣。

（2）08:15-08:30 早餐活动

餐前准备：让幼儿跟着老师一起唱歌。

进餐要求：保持安静及桌面地板的卫生。

（3）09:00-10:00 蒙氏活动

（4）10:00-10:30 绘画活动

（5）10:30-11:00 阅读活动

（6）11:00-11:40 户外活动

五、游戏推荐

户外游戏（一）

游戏名称：羊群里面有只狼

游戏目标：培养幼儿的应变能力。

游戏准备：幼儿熟悉儿歌《羊群里面有只狼》。

游戏过程：全班幼儿围成一个大圆圈，老师与一位幼儿手互相握好举高作拱桥状，围成圆圈的幼儿从拱桥下有秩序的钻过去，边念儿歌边钻，当儿歌念完时，作拱桥的老师与幼儿捉住一个幼儿作大灰狼，其他幼儿扮演小羊，当大灰狼去捉小羊时小羊要马上蹲下，大灰狼就捉不到，若被捉到的幼儿就吃掉，游戏继续。老师可请其他幼儿作拱桥状。

游戏规则：幼儿要遵守游戏规则，拉圈走动不放手，分散后不能乱跑。

附儿歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方，小羊小羊要当心，老狼出来快快逃。

户外游戏（二）

游戏名称：老狼老狼几点种

游戏目标：听口令走。

游戏准备：大灰狼的头饰，会说时间。

游戏过程：一位教师作大灰狼，幼儿作小兔子，游戏开始幼儿问大灰狼，老狼老狼几点种大灰狼回答说一点钟，两点钟直到天黑了，幼儿听到天黑了马上跑到小兔子的家里去，大灰狼去抓小兔子被抓到的幼儿表演节目，游戏继续。

游戏规则：小兔子走在大灰狼的后面，不推别人。

亲子游戏（一）

游戏名称：揪尾巴

游戏目标：幼儿与家长积极参与游戏，达到互动效果。

游戏准备：幼儿自制尾巴。

游戏过程：

（1）每组家庭准备一条尾巴，夹在幼儿的屁股后面，把全班幼儿分成两组，每组12人，家长抱着孩子游戏。

（2）两组家庭配对，互相揪对方的尾巴，家长需要灵活的躲避对方的进攻，要求有小孩来揪尾巴，首先揪到尾巴的一方为赢，这两组游戏完毕后，老师再和这两组家庭配对，更新游戏。

游戏小结：教师奖励赢得幼儿每人一份小礼物，同时鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

亲子游戏（二）

游戏名称：小动物爬

游戏目标：让幼儿学习小动物爬，让家长和幼儿积极参与。

游戏准备：体操垫4块，平横木4条。

游戏过程：游戏分四组进行，幼儿从起点爬过体操垫走过平衡木，爸爸或妈妈在终点等待幼儿，然后抱着小孩跑回来，先到者为胜，游戏接着换其他家庭。

游戏结束：教师给赢的幼儿发小礼物，同时鼓励输的幼儿每人一份小礼物。

在孩子成长过程中，能享受与父母在一起游戏的过程，对他们的成长是非常重要的。

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