中职计算机软件课程教案,中职计算机基础课程中"微课程"教学模式的应用

摘要：

中职院校作为专门向社会输送具备各项专业技能人才的场所,其教学方法受到了大量的关注.对于中职院校来说,其除了需要教授学生充足的专业理论知识外,还需要为其提供大量的实践机会,以检验学生对于专业知识的掌握与运用情况,并找到影响学生学习的问题,给予针对性的解决措施.但是,在大多数的中职学校当中,其仍然沿用了传统的教学方式,即使其能够将理论与实践教学融合起来,但是依旧无法满足现代化社会对于中职计算机基础人才的培养要求.而在这种情况下,枯燥的教学方式也无法充分调动中职学生学习的积极性与乐趣性,使得其以一种较为消极的态度接受课程教学,同时也对计算机基础课程存在不正确的认知,忽视课程的重要性,在这种情况下,应用新颖的教学方式显得尤为重要.对此,"微课程"教学模式应运而生.其相较于传统的教学模式,能够利用短视频的形式来将整个课程的教学重点融合起来,直观地教授予学生,使得学生可以在短时间内接受到大量专业知识,并且通过观看的方式掌握相关技术特点.而本文则主要对中职计算机基础课程中"微课程"教学模式的应用进行了探讨分析,旨在找到有效优化计算机基础课程中"微课程"教学模式的方法,这对于其他教育工作者后续工作的开展提供了一定的理论依据.

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