原创力文档c语言题目,c语言程序题作业题目.doc

程序题作业

(题目涵盖第1-8章所学内容,总分:100分)

作答要求:请下载程序题作业提交模板,将第1至9题填写在模板文件相应题号位置,第7-9题的上机调试好的工程文件夹放置在第7、8、9题的文件夹中。

1、(程序填空题) 下面程序打印一个如下图所示的5行的下三角形,把程序补充完整: (10分)

main( )

{ int i;

for(i=1;__ eq \o\ac(○,1)_; i++)

______ eq \o\ac(○,2)________;

}

printstar(___ eq \o\ac(○,3)___)

{int j,k;

char space=' ';

for(j=1;j

printf("%c", space);

for(k=1; ___ eq \o\ac(○,4)____; k++)

printf("%c", '*');

_____ eq \o\ac(○,5)_____;

}

2、(程序填空题) 填写程序,实现冒泡法对10个整数从小到大排序。(10分)

main()

{int a[10],i,j,temp;

printf("请输入10个整数:\n");

for(i=0;i<10;i++)

scanf("%d",__ eq \o\ac(○,1)____);

for(i=1;i<10;i++)

for(j=0;___ eq \o\ac(○,2)______;j++)

if(____ eq \o\ac(○,3)________)

{temp=a[j];______ eq \o\ac(○,4)________;a[j+1]=temp;}

printf("\n排好序的10个整数为:\n");

for(i=0;i<10;i++)

printf("%5d",___ eq \o\ac(○,5)_____);

}

3、(程序填空题)利用指针将数组b中的字符串复制到数组 a 中。(10分)

eq \o\ac(○,1)

void strcopy(char *s, eq \o\ac(○,2) )

{int i=0;

while( eq \o\ac(○,3) )

{*s=*t; eq \o\ac(○,4) ; t++;}

}

void main()

{char a[20],b[10];

gets(b);

strcopy( eq \o\ac(○,5) );

puts(a);

}

4、(阅读程序题) 阅读下列程序,回答下列问题。(10分)

main()

{int i,n=0;

for(i=2;i<5;i++)

{ do

{if(i%3) continue;

n++;

}while(!i);

n++;

}

printf("n=%d\n",n);

}

(1)分别写出continue语句运行的次数、第一个n++运行的次数、第二个n++运行的次数;

(2)写出程序的运行结果。

5、(阅读程序题) (10分)

swap (int *p1,int *p2)

{int temp;

temp=*p1;

*p1=*p2;

*p2=temp;

}

swap (int *p1,int *p2)

{int *p;

*p=*p1;

*p1=*p2;

*p2=*p;

}

swap (int *p1,int *p2)

{int *p;

p=p1;

p1=p2;

p2=p;

}

1)以上三个函数功能是否相同?请写出原因。

2)以上哪个函数可以实现两个数的交换?

3)对不能实现两个数交换的函数进行修改,使其能实现。

6、(阅读程序题) (5分)

以下程序输出结果是:

#include

void main()

{

char *p,s[] = "ABCDEFG";

p = s;

while(*p != ’\0’ )

{

printf("%s\n",p);

p++;

if(*p != ’\0’) p++;

else break;

}

}

7、8、9、(程序设计题)编写程序,要求写出每题的源程序(运行成功的)和运行结果截图(5分),并且将每题的上机调试运行成功的所有文件(project文件夹中所有文件),存于作业提交模板中相应题号文件夹中(10分)。

7、从键盘输入学生的考试成绩,利用计算机将学生的成绩划分等级并输出。学生的成绩可分为5个等级,这5个等级是:90—99分为A级,80—89分为B级,70—79分为C级,

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