计算机网络课程设计 校园网,计算机网络课程设计.pdf

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实践教学

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兰州理工大学

计算机与通信学院

2011 年秋季学期

计算机网络 课程设计

题 目： 临泽一中校园网络的组建

专业班级：

姓 名：

学 号：

指导教师：

成 绩：

摘 要

校园网是利用Internet 技术 (如TCP/IP 协议等)把一个学校内的信息资源

链接起来，使全校师生员工能共享校园网络上的各种信息资源，同时又通过通

信线路与外部的Internet 网络连接。校园网是学校重要的教学设施和对外宣传的

窗口，是实现学校教学手段现代化、教学管理科学化、公共服务信息化的重要

前提和基础，是学校提高师生素质，实现素质教育的重要手段；也是适应现代

化教学的重要的基础设施。

关键字：校园网、Internet、管理、规划

I

前 言

当今世界，各种先进的科学技术飞速发展，给人们的生活带来了深远的影

响，它极大的改善我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展

更是日新月异，从各个方面影响和改变着我们的生活，而其中的计算机网络技

术的发展更为迅速，已经渗透到了我们生活的各个方面，人们已经离不开计算

机网络，并且随着因特网的迅速普及，给我们的学习与生活条件带来更大的方

便，我们与外部世界的联系将更加的紧密和快速。

随着人们对于信息资源共享以及信息交流的迫切需求，促使网络技术的产

生和快速发展，计算机网络的产生和使用为人类信息文明的发展带来了革命性

的变化。自1995年中国教育教研网 (CERNET)建成后，校园网的建设已经进入

到一个蓬勃发展的阶段。校园网的建成和使用，对于提高教学和科研的质量、

改善教学和科研条件、加快学校的信息化进程，开展多媒体教学与研究以及使

教学多出人才、科研多出成果有着十分重要而深远的意义。其主要包括各种局

域网的技术思想、网络设计方案、网络拓扑结构、布线系统、Intranet/Internet

的应用、网络安全，网络系统的维护等内容。通过本毕业设计课题的论述，希

望使读者能够了解校园网的建设过程以及所涉及到的各种网络技术，并能对今

后大家在学习网络技术知识或是进行校园网的工程建设中有所借鉴。

II

目 录

摘 要I

前 言II

第1章 企业描述4

第2章、需求分析5

2.1 带宽5

2.2 子网与VLAN 规划5

2.3 实现的信息服务6

2.4 应用程序6

2.5 存储系统分析6

2.5.1数据量6

2.6 系统及数据安全分析6

2.7QoS7

2.8 网间隔离7

第3章 拓扑图及方案整体描述8

3.1 主干网传输方案设计8

3.2Internet 接入方案8

3.3 远程访问支持9

3.4 子网划分9

3.5 网间隔离方案设计11

3.6存储方案11

3.7 设备选型12

3.8 软件12

3.9 信息服务方案12

3.10 综合布线方案13

第四章 网络管理15

第五章系统主要设备报价16

参考文献17

设计总结18

致 谢18