c语言的四种运行模型,C语言提高之技术模型层次、学习标准、特点、内存四区、函数调用模型...

1、C语言技术模型分层：

其中，接口的封装和设计尤为重要！

2、着重需要培养的能力

(1)接口的封装和设计(业务模型的抽象、功能抽象和封装) ———重中之重！

a.接口api的使用能力；

b.接口api的查找能力(快速上手)；

c.接口api的实现能力；

// SOCKETCLIENT_H，一个简单信息系统的封装接口

#ifndef _SOCKETCLIENT_H

#endif _SOCKETCLIENT_H

#ifdef __cplusplus

extern "C" {

#endif

//第一套api函数

//socket客户端环境初始化

int socketclient_init(void **handle);

//socket客户端报文发送

int socketclient_send(void *handle, unsigned char *buf, int buflen);

//socket客户端报文接受

int socketclient_recv(void *handle, unsigned char *buf, int *buflen);

//socket客户端环境释放

int socketclient_destory(void *handle);

//第二套api函数

//socket客户端环境初始化

int socketclient_init2(void **handle);

//socket客户端报文发送

int socketclient_send2(void *handle, unsigned char *buf, int buflen);

//socket客户端报文接受

int socketclient_recv2(void *handle, unsigned char **buf, int *buflen);

int socketclient_Free(unsigned char **buf); //add

//socket客户端环境释放

int socketclient_destory2(void **handle);

//技术点分析：

//1级指针

//2级指针

//void **handle类型封装的概念、 业务模型的封装的概念

#ifdef __cplusplus

}

#endif

#endif

(2)建立正确程序运行内存布局图(印象图)———深刻理解指针的关键！

a.内存四区模型图 ；

b.函数调用模型图 ；

4、C/C++学习特点：学习、理解、应用(动手)、做项目

5、内存四区专题

(1)数据类型可理解为创建变量的模子——是固定内存大小的别名。

数据类型的作用：编译器预算对象(变量)分配的内存空间大小。

可以给已存在的数据类型起别名typedef。

既能读又能写的内存对象，称为变量；若一旦初始化后不能修改的对象则称为常量。

变量：1、对内存，可读可写；2、通过变量往内存读写数据；3、不是向变量读写数据，而是向变量所代表的内存空间中写数据；

(2)内存四区的建立流程

流程说明：

1、操作系统把物理硬盘代码load到内存

2、操作系统把c代码分成四个区

3、操作系统找到main函数入口执行

(3)内存四区各区元素分析

指针指向谁，就把谁的地址赋给指针；

指针变量  和  指针所指向的内存空间  是两个不同的概念；

理解指针的关键——理解内存块！没有内存哪来的指针！要清楚的知道内存来自何方(哪个区)，何时消失，消失往哪里！

(4)函数调用模型