统计计算机系学生每门课程的选课人数,数据库作业 数据库作业是什么

数据库作业

第一次

1、指明下列实体间联系的种类：

(1)教研室和教师(假设一个教师只属于一个教研室，一个教研室可有多名教师)

(2)商店和顾客；

(3)国家和首都。

2、指出下列关系模式的主码：

(1)考试情况(课程号，考试性质，考试日期，考试地点)。假设一门主课程在不同的日期可有多次考试，但在同一天只能考一次。多门不同的课程可以同时进行考试。

(2)教师授课(教师号，课程号，授课时数，学年，学期)。假设一名教师在同一学年和学期可以讲授多门课程，也可以在不同学年和学期多次讲授同一门课程，对每门课程的讲授都有一个授课时数。

(3)图书借阅(书号，读者号，借书日期，还书日期)。假设一个读者可以在不同的日期多次借阅同一本书，一个读者可以同时借阅多本不同的图书，一本书可以在不同时间借给不同的读者。但一个读者不能再同一天对同一本书借阅多次。 答：课程名、考试日期

答：课程号、学年、学期

答：书号、读者号、借书日期

3、数据库包含哪三级模式？试分别说明每一级模式的作用。

数据库系统包含的三级模式为：内模式、模式和外模式。外模式是对现实系统中用户感兴趣的整体数据结构的局部描述，用于满足不同数据库用户需求的数据视图，是数据库用户能够看见和使用的局部数据的逻辑结构和特征的描述，是对数据库整体数据结构的子集或局部重构。模式是数据库中全体数据的逻辑结构和特征的描述，是所有用户的公共数据视图。内模式是对整个数据库的底层表示，它描述了数据的存储结构。

第二次

1、 数据完整性的含义是什么？

答：数据的完整性是为了防止数据库中存在不符合应用语义的数据，为了维护数据的完整性，数据库管理系统提供了一种机制来检查数据库中的数据，看其是否满足语义规定的条件。这些加在数据库数据之上的语义约束条件就是数据完整性约束条件。

2、 写出创建如下3张表的SQL 语句，要求在定义表的同时定义数据的完整性约束：

(1)“图书表”结构如下：

书号：统一字符编码定长类型，长度为6，主码；

书名：统一字符编码可变长类型，长度为30，非空；

第一作者：普通编码定长字符类型，长度为10，非空；

出版日期：小日期类型；

价格：定点小数，小数部分1位，整数部分3位；

(2)“书店表”结构如下：

书店编号：统一字符编码定长类型，长度为6，主码；

店名：统一字符编码可变长类型，长度为30，非空；

电话：普通编码定长字符类型，8位长，每一位的取值均是0~9的数字； 邮政编码：普通编码定长字符类型，6位长；

(3)“图书销售表”结构如下：

书号：统一字符编码定长类型，长度为6，非空；

书店编号：统一字符编码定长类型，长度为6，非空；

销售日期：小日期时间类型，非空；

销售数量：微整型，大于等于1;

主码为(书号，书店编号，