ocm认证年薪多少_华为“天才少年”张霁：本硕“双非”，凭啥斩获最高年薪201万...

近日，华中科技大学博士生张霁和姚婷成功地入选华为“天才少年”高薪项目引发了各大媒体广泛的关注。一时间，“天才少年”成为人们茶余饭后议论的热点话题。目前，全球仅四人拿到华为“天才少年”最高一档年薪201万元。

什么是华为“少年天才”项目：

华为“天才少年”项目是任正非发起的用顶级挑战和顶级薪酬去吸引顶尖人才的项目。任正非曾在华为EMT(经营管理团队)内部讲话中提及将从全世界招进20~30名“天才少年”，“这些‘天才少年’就像‘泥鳅’一样，钻活我们的组织，激活我们的队伍”。

华为“天才少年”的招聘标准非常严格，一般需要经历7轮左右的筛选：简历初筛、笔试、初面、主管面试、若干部长面试、总裁面试、HR面试。在这每一环节中，都会经过严格的考核和筛选，因此也会遇到很多挑战和阻碍，任何一个环节出现问题或表现不佳都有可能失败，难度非常大。

当人们在为张霁和姚婷点赞时，有的人却心里酸溜溜的，写一些负面的评论，认为是炒作，没什么了不起的。无论如何，这两位入选“天才少年”的英雄，都值得我们敬佩！因为，相比一些学有所成的人，为他国卖命，就这一点，我觉得他们做的很好，国家花钱培养了博士，就应该回报祖国，服务社会，造福中国人民。

所谓“人前显贵，背后受罪”。张霁和姚婷也不例外，他们成功背后是不为人知的辛酸、付出、刻苦、努力。面下，据我收集的材料，就选择向大家介绍斩获华为“天才少年”201万年薪的张霁。

张霁的学习历程

张霁，1993年生于湖北普通家庭，从小学习成绩一般，据高中复读一年才考上一所普通的本科院校：武昌理工学院。这所大学始于1997年创办的湖北工贸专修学院，而且是由湖北广信科技教育开发有限公司投资创办。也就是说，该院校是由一所专科院校升为本科的，且属于民办。由此可知，该院校在其他本科处于下游，甚至可以说，在懂一些学校办学体制人眼里，这种大学出来的大学生，社会上是不太认可和接受的。

然而，既然改变不了本科的出身，那就只能改变自己的心态。我想，张霁就是这样一个人。尽管自己没能考进好的大学，但仍没有自暴自弃，也没有一蹶不振，而是厉兵秣马，披荆斩棘。他每天早出晚归的学习，本科四年，坚持日复一日地学习，不仅各科成绩在院系名列前茅，而且过英语四六级、国家计算机二级(按：一般很多院校将此作为毕业条件，笔者当年经历过)，更为重要的是获得全国ITAT职业技能大赛职业技能资格认证证书。当年笔者也是学电子信息专业，了解到要想拿到这个认证证书，相当不容易，真是凤毛麟角，院系几百人，顶多也就几人有资格参赛，但拿不拿得到认证证书是另外一回事。所以说，从这点判断，张霁比常人要付出十倍的努力，而且还要对本专业枯燥的理论知识无比热爱。所以，笔者佩服他的坚持与毅力，耐得住枯燥，吃得了苦。所以，今天他能斩获最高年薪的项目，是与本科时的勤能补拙分不开的。

当一个人不再满足地上行走时，就有想飞翔的冲动。这点，张霁认识很清楚。本科出身已成定数，但未来仍可期。要想走学术科研的道路，那就必须继续升造。相比本科期间，他更加的刻苦勤奋，废寝忘食。奋战几百个日夜，终于考上武汉邮电科学研究院研究生。这所院校，既非211，也非985。但相对于理科考研者，且本科出身本就不好的人来讲，已经是不错了。笔者当年与张霁同专业，也是同一年考研。那年考研，我们班有20多个人，就2个人考上。我是其中一个，不过我没考本专业。若考本专业，我必败。另外一个特别地努力，终也只考上一般院校。本科出身不好的辛酸，这里面也只有懂的人才知道。

“有志者，事竟成”。有时候，不是努力就能成功的。要立志，立长志。既然选择了学术人生，那便风雨兼程，不遗余力地去升造自己。在2016年，他力挽狂澜拿到了华中科技大学博士录取通知，正式由“双非”(本硕非211，985)逆袭成名校博士。或许有人存在这样的看法，“金本、硕银、博铜”，本科是211、985的是含着金钥匙，到哪里的吃香，但博士哪怕是名校，仍洗脱不了本科出身，这就是中国目前的教育体制。不过，张霁成功入选华为“天才少年”项目事实证明，学历只是一张文凭而已，只能代表你的学习经历，并不能看出你有多大能力。我想，发表顶级期刊TPDS论文，这才是张霁的实力。因为这样的论文中国科学院院士都很难发，基本上发一两篇都有评院士的资格。只有进入科研体系的人，才会明白其中不容易。

综上可知，张霁的成功，是他背后一步步的努力，努力勇攀高峰，不畏巉岩，终于登上科研的殿堂。笔者从张霁身上看到了“路漫漫期修远，吾将上下而求索”。其实，中考失利、高考失利其实并没有大不了，人生不应该被自己的过往所局限住，也不应该认定人生无望。只要你可以确立自己的人生目标并且为之奋斗，其实并没有什么能难倒你的。

张霁的家庭教育

家庭是人的第一所学校，父母是最好的老师。一个人的成功与否，与家庭环境息息相关，尤其是家庭教育。古有《朱子家训》、《温公家训》、《颜氏家训》、《曾国藩家书》，皆是家风之典范，值得世人学习。而今，家风、家教也被很多父母重视。张霁的父母对他的教育是，既要引导孩子，又要让孩子有主见。张霁回忆说：

“爸妈特别尊重我的选择，让我长大后成为了有主见的人”。

“爸爸妈妈全力支持我，经常鼓励引导我。”不过，如果张霁需要买一个什么东西，爸爸不会一下子让他轻易得到，“比如，有个东西100元，爸爸总会让我去赚5元，另外95元则是他来出”。　　

主见，是培养孩子的独立意识，包括独立学习、独立思考。引导教育，要让孩子明白付出就会有回报。更要让孩子明白，所有的努力都是有价值的，越是艰难、险阻、高峰，要有勇气去挑战。有句话说得好，人生如一场修行。修行就是要历练，在事上磨练自己的心性，这是自我成才的关键。

事实上，这种“动心忍性”的教育方式，塑造了张霁不怕失败的个性，越挫勇的个性。在读博期间，张霁投稿被拒绝了6次，但他仍坚持不懈，主动找原因，请教导师。他说：

“自己也并没有什么过人之处，以自己的体会，就是首先要对自己的选择做一个规划，然后一定要坚持，要有信心，不要轻易放弃。”

所以，这也为后来在顶级期刊上发文作好的铺垫，埋下了伏笔。

张霁的理想

理想是一个人为之奋斗的动力，是实现自我价值的源泉。它常常与现实相对，二者构成难以处理的矛盾。理想的棱角常常被现实打败，也就是说物质俨然构成了人生成功的必要条件，是成功人士的标配。很多时候，说某个有多少钱，几套房，几辆车时，就是对他人成功的羡慕。然而，在张霁眼中，比起金钱，更重要的是人的理想、价值、情怀。当他谈到最近网上热议的留守学生钟芳蓉因高分选择报考北大考古专业，被网友抨击没“钱”途时，他说：

“我也很佩服她不为外界繁杂的声音所干扰，可以坚持自己的信念、追求自己的理想，还是挺值得我们去学习的。”

如果一个社会仅仅是以经济价值作为衡量专业前途的标准，那么这个民族是没有希望的民族。社会本就多元化，各行各业有各行各业的价值，每一个存在事物都有价值，就如同黑格尔所说“存在即合理”。为什么，就一定要求向“钱”看呢？一个人的兴趣爱好、家国情怀、理想信念不值钱吗？若一个人太多过金钱至上，物质利益至上，很有可能成为金钱的奴隶，也很有可能成为白眼狼。近年来，大量的人才流失国外，或许就是这方面的原因。

谈到华为高薪聘用，张霁觉得很有压力，但更为重要是，他自己科研方向与岗位非常的匹配，他说：

“其实还有企业开出了三百万甚至更高的年薪给自己，但自己觉得研究方向和华为比较匹配，加入华为就可以和一群志同道合的人做自己想做的事，也希望把自己的工作做好。"

在选择华为之前，有很多互联网大公司向他抛出了橄榄枝，其中有一家公司给他300多万年薪。但是，张霁仍选择了华为。或许，在华为才能实现他的自我价值。另外，我觉得张霁是有家国情怀的人，面对美国对华为的发难，他说：

“最近华为在国外受到一些所谓‘制裁’，我希望自己能够把所学所用在华为最困难的时候发挥出来，尽自己最大能力去做一些有意义的事情。如果有可能，咱就尽力帮助华为渡过一些难关。”

有国才有家。国是大写的家，家是放大的国。国家兴旺发达了，家才能幸福安稳。所以，当代青年，应是“少年强，则国强”，应立志报国，砥砺前行，将自己的热血与青春扎根在祖国的怀抱。面对，已经斩获华为“天才少年”项目最高年薪，张霁继续说道：

要用努力换来“雨霁风晴”，“在未来，只要有一份热就要发一份光。”

另外，面对华为“天才少年”这份最高一档年薪、无比光宗耀祖的荣誉，张霁并没骄傲，他说：

“我并不是什么天才少年，要除去天才少年光环，我只是一个普通人。自己现在肩上责任和压力更大，要快速融入这个团队，不仅要把领导分配的事情做好，更要去思考今后该如何做好工作，不负众望。”

光环是短暂的、成功也是短暂。真正的、永恒的成功是“功成而弗居”，不自傲，不自居，戒骄戒躁，保持空杯心态，继续谦虚地接受新事物。张霁也是这么想的，没有把这份荣誉看得很重，他考虑的是接下来如何工作，如何融入集体。或许，工作就是人生的最大意义吧！

结语

从张霁的求学之路来看，他的学习之旅简直就是一部奋斗史。虽然本硕“双非”，但他却能“学海无涯苦作舟”，踏实努力学习，坚持刻苦学习。正所谓“根本固者，华实必茂；源流深者，光澜必章”。张霁之所以能斩获华为“天才少年”的最高年薪，凭的就是厚积而薄发、志存而高远；从张霁的家教来看，良好的家庭教育环境对一个人的人格和性格的塑造很重要，尤其是韧性的性格，对面失败、失意，不会心灰意冷，一蹶不振，而是“屡败履战”，将负能量转化为正能量，继续砥砺前行；从张霁的理想信念来看，家国情怀很重要，否则容易陷入物欲之流而丧失自我、迷失自我。总之，英雄不问出处，只管努力前行就好，“有心人，天不负”。

最后，祝张霁在华为创造出更多高科技，为华为争光，为国争光，为中国人争光！

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