matlab求两向量夹角_10373 高中立体几何向量法全攻略

本文详细介绍了向量法在高中立体几何中的应用,包括向量的点积和叉积运算,以及如何用向量法求解线线角、线面角、面面角、点线距离、点面距离。通过实例展示了如何在不允许使用叉积的情况下,通过设立方程组来规避超纲问题。
摘要由CSDN通过智能技术生成

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  向量法是解高中立体几何题的神器。只要能建立空间直角坐标系的题,都可以用向量法来解,而这样的题目可以占到所有立体几何题的 95% 以上。与传统方法相比,向量法的计算量稍微大一些,但它的优点是不需要费脑筋做辅助线,而只需要简单粗暴地按套路进行计算,所以尤其适用于复杂的问题。

  向量法的完整套路中,包含一种名为「叉积」的运算,它在部分地区是超出教学大纲的。但是没有「叉积」的向量法在很多情况下发挥不出它的魔力。本文就来把「叉积」这个缺口补上,让大家领略一下向量法的简单、粗暴、有效。当然啦,我知道你们会有「考试时不让用叉积」的抱怨。没关系,我会教你怎样把叉积「伪装」成不超纲的内容。

  本文的第一部分将介绍向量间的点积、叉积两种运算,包括它们的定义、计算公式、运算律,以及向量法中直线和平面的方向的表示方法。高中立体几何题的大部分问题都是求角或求距离,本文的第二、三部分就来介绍各种角和距离用向量法怎么求。证明题一般是要证明线、面之间的平行或垂直,或者两个角的大小、两条线段的长度相等,都可以化归成求角或求距离。在第四部分,我会讲一下叉积在求面积、求体积这两种相对罕见的题型中的用法。最后展示一道例题。

一、基础知识

 1.1 向量的点积运算

  向量的点积是大纲之内的内容。设两个向量为

,它们的夹角为
的点积记作
,读作「a 点乘 b」,或干脆读作「a 点 b」(「点」字常常儿化)。
是一个数,它等于
各自的模之积再乘以夹角的余弦:
。当
垂直时,

  点积运算适用于任何维度的向量,不过本文只讨论三维情况。在空间直角坐标系中,设

的坐标为
,则
可用这些坐标表达为

  向量的点积具有交换律和分配律:

    • 交换律:
    • 分配律:

但没有结合律,因为两个向量的点积是一个数,不能再与第三个向量进行点积运算。

 1.2 向量的叉积运算

  向量的叉积是本文要介绍的重点。叉积仅对三维向量有定义。设两个三维向量为

,它们的夹角为
的叉积记作
,读作「a 叉乘 b」,或干脆读作「a 叉 b」(「叉」字也可以儿化)。
是一个
向量,它具有以下性质:
    1. 它的模等于
      各自的模之积再乘以夹角的正弦,即
    2. 它的方向与
      都垂直,且满足
      右手定则,如下图所示。

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  右手定则有两种理解方式,如下图。一种是:伸出拇指和食指,让它们分别朝向

的方向,然后伸出中指让它与手掌垂直,则中指的方向就是
的方向。另一种是:让四指从
的方向弯向
的方向,并伸出拇指,则拇指的方向就是
的方向。

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平行时,
(注意结果是
零向量)。
  在空间直角坐标系中,设
的坐标为
,则
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