丽水学院计算机实验报告,实验报告PPT模板

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丽水学院计算机实验报告

附页：(共页，第页)

丽水学院计算机实验报告

一、实验目的和要求

1.通过本实验，达到对前面所学的课件素材处理技术的综合运用和巩固。

2. 掌握运用powerpoint课件制作软件设计和制作多媒体课件的方法。

3. 熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。多媒体课

件制作要求

1、结合本专业的学科特点，制作ppt2010(.pptm)课件。例如，物理的学生要选择物理

知识点为题材制作课件。

2、课件主题明确、内容结构清晰、版面布局合理、颜色搭配和谐。

3、灵活使用文字、图片、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示教学内容，至少使用

三种以上的媒体表现形式。

4、设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换效果。

5、设计选择题、填空题使用触发器交互或控件vba交互。

6、能按内容模块超链接选择，播放顺序符合逻辑。

7、课件封面上有课题、学院、班级、学号、姓名信息。

二、实验内容和原理

结合自己所学专业，综合运用所学的教学设计、课件设计制作理论与方法，设计与制作

一个教学内容完整的演示型教学课件。

原理：

1. 构思教学设计和课件设计制作方案。

2. 获取多媒体素材，按实验要求进行素材处理。

3. 用powerpoint按课件设计制作方案进行集成制作：建立结构、插入素材、美化界面、

设置动态效果和交互效果。

4. 调试运行直至课件运行效果满意。

5. 保存。

三、主要仪器设备

1．多媒体计算机和windows系统。

2．素材处理软件photoshop、goldwave或adobe_audition、会声会影或premiere 3．课件制作软件microsoft powerpoint 2010

四、设计制作思路

课件封面设计：标上本题课题《观潮》

朗读课文设计：以课文原文纸张图片为幻灯片背景，插入课文朗读音频，字词学习设计：

利用触发器。vba控件学习巩固新字词

课件分析设计：单独用一张幻灯片每段大意及显示中心思想。

思考练习设计：拓展练习，以选择题填空题格式考察祖国风景名胜。

五、操作方法与实验步骤

1．课件封面设计与制作

1) 启动powerpoint 2010，

2) 设置封面背景，插入钱塘江大潮的各式图片作为背景，写上课题名称、作者、教材版

本。