初二生态系统思维导图_高考丨高中物理、化学、生物思维导图,助高考冲刺

导读

距离2019年高考还有101天,为考生综合整理了理综思维导图,帮助考生们梳理知识结构,进入系统化复习,为冲刺高考做准备。

建议:考生可对照理综思维导图,构建自己的思维导图,针对自身情况标注重点,帮助巩固记忆。

一、物理

1、运动的描述

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2、重力 基本相互作用

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3、相互作用

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4、牛顿运动定律

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5、力的合成与分解

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6、牛顿第一定律、第三定律

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7、摩擦力

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8、运动的合成与分解 曲线运动 抛体运动

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9、圆周运动

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10、弹力

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11、万有引力与航天

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12、牛顿第二定律及其应用

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13、曲线运动

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14、静电场

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15、机械能守恒定律 能量守恒定律

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16、电势能 电势 电势差

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17、电荷守恒定律 库仑定律

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18、宇宙航行

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19、机械能守恒定律

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20、功 功率

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21、势能 动能 动能定理

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22、静电场中的导体 电容器 电容

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23、电场 电场强度

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24、气体

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25、磁场

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26、交变电流

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27、电磁感应现象 楞次定律

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28、法拉第电磁感应定律及其应用

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29、带电粒子在电场中的运动

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30、磁场 磁感应强度

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31、电磁感应

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32、电磁感应与现代生活

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33、恒定电流

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34、焦耳定律 闭合电路的欧姆定律

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35、欧姆定律 电阻定律

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36、安培力 洛伦兹力 带电粒子在匀强磁场中的运动

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37、分子动理论

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38、力与机械

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39、动量守恒定律

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40、热力学定律

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41、热与热机

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42、光

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43原子核

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44、机械波

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45、波粒二象性

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46、物态和物态变化

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47、相对论简介

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48、实验与探究

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49、机械振动

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50、气体

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51、原子结构

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52、电磁波

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二、化学

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三、生物

1、组成细胞的分子

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2、细胞的基本结构

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3、细胞的物质输入和输出

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4、细胞的能量供应和利用

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5、细胞的生命历程

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6、遗传因子的发现

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7、基因和染色体的关系

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8、基因的本质

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9、基因的表达

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基因突变及其他变异

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10、从杂交育种到基因工程

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11、现代生物进化理论

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12、人体的内环境与稳态

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13、动物和人体生命活动的调节

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14、植物的激素调节

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15、种群和群落

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16、生态系统及其稳定性

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17、生态环境的保护

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18、生物技术实践

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19、现代生物科技专题

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好的,针对初二物理教材,我将为你设计一份教案。 教学目标: 1. 了解物理学的基本概念和方法 2. 掌握物理学中的一些基本实验方法 3. 理解物理学中的一些基本定律和规律 4. 培养学生的物理思维和实验能力 教学内容: 本次课程主要涉及以下几个方面的内容: 1. 运动的描述和表示 2. 力的概念和分解 3. 牛顿定律及其应用 4. 能量和功的概念 5. 机械能守恒定律 教学方式: 1. 授课讲解:通过讲解物理学的基本概念和方法,介绍物理学中的一些基本实验方法,让学生初步了解物理学的基本知识。 2. 实验演示:通过实验演示,帮学生深入理解物理学中的一些基本定律和规律。 3. 组织讨论:通过组织讨论,让学生发挥自己的思维能力,理解物理学中的一些概念和定律。 教学步骤: 1. 入:通过简单的问答,了解学生的物理学基础情况,引学生进入学习状态。 2. 授课讲解:系统讲解运动的描述和表示、力的概念和分解、牛顿定律及其应用、能量和功的概念、机械能守恒定律等内容。 3. 实验演示:通过实验演示,让学生亲身体验物理学中的一些基本定律和规律,如牛顿运动定律、热传定律等。 4. 组织讨论:通过组织讨论,让学生发挥自己的思维能力,理解物理学中的一些概念和定律。 5. 总结:通过总结本节课的内容,让学生对物理学中的一些基本概念和方法有更深入的理解。 评价方式: 1. 课堂表现:包括听课态度、参与讨论等,评分较为主观。 2. 实验报告:要求学生撰写实验报告,评分主要考察学生对实验结果的分析和总结能力。 3. 知识测试:通过知识测试,考察学生对本节课程内容的掌握情况,评分客观。

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