研究生的文献综述

     文献综述是作者围绕某一专题在一段时期内的代表性文献进行归纳整理、融会贯通、分析评述的综合性论文,具有传承性、开放性、先进性等特点,能预测某一研究方向的未来发展趋势。

     1  文献综述具有学术研究的传承性

文献综述是研究生学位论文不可或缺的基础环节,是科学研究的起点,是研究生步入学术殿堂应具备的基本技能和素养,具有“承前启后、继往开来冶的作用,其质量直接影响研究生学位论文的水平。对研究生而言,无论是论文写作还是科学研究,文献综述都是不可或缺的基础环节。

      研究生的文献综述通常是在导师指导下,广泛阅读国内外文献,归纳总结前人某领域已完成的研究成果,并进行系统的整理和逻辑分析,理清所研究问题“从哪里来,到哪里去冶,把握研究前沿和争论焦点,在此基础上,围绕自己感兴趣的主题构建问题框架体系,激发探求解决问题的新思路,绘制研究问题的初步路线图。文献综述本身也是科学研究的一部分,是一种起步型的研究训练,是对前人研究成果的传承。从本质上讲,一个完整的知识体系是人类历经多年不懈探索、点滴累积的智慧结晶,不同时代、不同人群从事的科学研究传承衔接、密不可分,前人的研究工作为后人的研究奠定了知识和方法学基础,供后人吸纳借鉴,成为后人进一步探究科学真谛的基。

       2  文献综述具有学术研究的开放性

       学术研究的开放性就是要能“海纳百川,有容乃大冶,这不仅是学人治学的基本要求,也是一门学科不断发展壮大的基础。德国大学科学研究的开放性、国际化特征是现代学术研究的典型代表,科研小组通常是“国际大家庭冶模式。小组中“外国人冶占很大比例,来自各国的新颖思维在这里相互充分碰撞,迸发出奇异的创新火花,体现现代科学研究的显著特征。众所周知,学术研究乃天下公器,没有国界,需要一代又一代学者的不懈努力、开拓进取,只有以开放的态度承载前人研究的智慧,才能使人类的研究成果世代延续、薪火相传。任何一篇论文、一项研究成果都是人类探索知识奥秘过程中的一个中间环节,在一定程度上代表着探求真理的能力和水平,即使是公认的重大成就,在人类历史上闪耀着夺目的光辉,也无法做到尽善尽美,更不可能是学术终结。.

      3  文献综述具有先进性,能激发出创新的火花

        创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。创新能力培养是研究生教育的中心环节,而文献综述是培养研究生创新思维、创新实践的启动途径。研究生在导师指导下,通过短时间内对已发表研究文献或取得的研究成果进行“再研究冶,克服单一文献研究的局限性,属“研究之研究冶,揭示了不同阶段、不同学者研究成果的关联性,是站在巨人的肩膀上向上攀登,站在这个高度以新时代年轻人丰富的想象力思考问题、提出设想,本身就是一种创新思维,使研究生逐步具备敏锐的洞察力和捕捉机会的能力。文献是先贤留给我们的宝贵遗产,文献综述是重温前人的研究结果,汲取先贤的思想精髓,充分领会蕴藏在前人研究成果的“宝藏价值冶,要有历史感、厚重感,要有相当的深度,即小题大做,写深写透,不使自己的文献综述像轻飘飘的浮云;同时,在理解原文、融会贯通的基础上提出质疑,利用探求知识的好奇心剖析其不足和局限性,把握正确的研究方向,踏着前人的足迹少走弯路,觅出实现突破的路径和超越的方法,立意新颖,避免犯重复研究等低级错误,这本身就是一种创新实践,其最显著的特点是对未来研究方向、发展目标具有预测性,对自身后期将要从事的选题、实验研究有很好的借鉴作用。