Java基础-浙大翁恺老师-第五章笔记

数组

5.1 基本知识

如何记录很多数?
(输出大于平均数的数字)

  Scanner in = new Scanner(System.in);
//  numbers[-1]=25; 不会报错
//  总共有100个
  double sum = 0;
  int cnt = 0;
  cnt=in.nextInt();
  if(cnt>0)
  {
   
   int[] numbers = new int[cnt];
   for(int i=0; i<cnt; i++)
   {
   
    numbers[i]= in.nextInt();
    sum +=numbers[i];
   }
   double average = sum/cnt;
   for (int i = 0; i<cnt;i++)
//    第一个元素从0开始
   {
   
    if (numbers[i]>average)
    {
   
     System.out.println(numbers[i]);
    }
   System.out.println(sum/cnt);
   }
  }

定义数组

int [] numbers = new int[100];

遍历数组

for (int i=0; i<cnt; i++)
//从0开始

数组需要注意的事情:

  • 一旦创建不可以改变大小
  • 元素个数必须给出/可以是变量
  • 索引和下标是从0 开始的
  • 程序运行的时候才会检查是否出现无效的下标
  • 数组长度=元素的数量,就是创建数组时候与的[n];
  • grade.length
  • 初始化数组会得到默认的0
  • 还可以用大括号代表元素的初始值
    -int[] scores = {87,95,85};
  • 数组的变量含义:数组的变量的管理者,而不是数组本身,数组之间的赋值int[] a1 = a;相当于是管理权限的转移
int[] a1 = {
   1,2,3,4,5};
int[] a2 
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浙江大学翁恺C语言课件是浙江大学计算机学院教授翁恺编写的一套C语言课程教材。这套课件主要用于C语言的教学与学习,内容包括基本语法、数据类型、运算符、流程控制、函数、指针、数组、字符串等C语言的基础知识。 这套课件具有以下几个特点。首先,它简单易懂,适合初学者学习。翁恺老师针对C语言的特点和学习难点,将知识点进行了简洁明了的讲解,同时结合了大量的示例和练习,帮助学生更好地理解和掌握C语言的编程思路和技巧。 其次,课件内容丰富全面。翁恺老师在编写课件时,充分考虑到C语言的广泛应用领域和学生的学习需求,涵盖了C语言的各个方面,包括基础语法、程序设计、算法、数据结构等内容,帮助学生建立正确的编程思维和解决实际问题的能力。 再次,课件设计灵活多样。为了培养学生的动手实践能力,课件中设计了丰富的编程实例和实践项目,学生可以边学边练,不断巩固和提高自己的编程能力。此外,课件中还包含了一些扩展知识,如文件操作、动态内存管理等,有助于学生进一步拓宽视野。 总之,浙江大学翁恺C语言课件是一套权威且实用的C语言学习资料,通过学习这套课件,学生可以系统地学习和掌握C语言的基础知识,提高编程能力,并为日后的学习和工作打下坚实的基础

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