技术：springboot+mysql+vue
目录
一、项目背景
二、系统结构图
三、 系统实现
3.1 管理员功能实现
3.1.1 教师管理
3.1.2 学生管理
3.1.3 专业信息管理
3.2 教师功能实现
3.2.1 课程查询
3.2.2 学生选课管理
3.2.3 学生成绩管理
3.3 学生功能实现
3.3.1 课程信息管理
3.3.2 学生选课查询
3.3.3 学生成绩查询
一、项目背景
互联网发展至今，无论是其理论还是技术都已经成熟，而且它广泛参与在社会中的方方面面。它让信息都可以通过网络传播，搭配信息管理工具可以很好地为人们提供服务。针对学生选课信息管理混乱，出错率高，信息安全性差，劳动强度大，费时费力等问题，采用学生选课系统可以有效管理，使信息管理能够更加科学和规范。
学生选课系统在IDEA环境中，使用Java语言进行编码，使用Mysql创建数据表保存本系统产生的数据。系统可以提供信息显示和相应服务，其管理员管理专业，教师，学生，课程，查看学生选课以及学生成绩信息。教师查询学生，查询课程，审核学生选课信息，为学生学习的课程进行成绩打分。学生参与课程选课，查询选课信息，查询已选课程的成绩信息。
总之，学生选课系统集中管理信息，有着保密性强，效率高，存储空间大，成本低等诸多优点。它可以降低信息管理成本，实现信息管理计算机化。
二、系统结构图
在前面分析的管理员功能的基础上，进行接下来的设计工作，最终展示设计的管理员结构图（见下图）。管理员管理专业，教师，学生，课程，查看学生选课以及学生成绩信息。
在前面分析的教师功能的基础上，进行接下来的设计工作，最终展示设计的教师结构图（见下图）。教师查询学生，查询课程，审核学生选课信息，为学生学习的课程进行成绩打分。
在前面分析的学生功能的基础上，进行接下来的设计工作，最终展示设计的学生结构图（见下图）。学生参与课程选课，查询选课信息，查询已选课程的成绩信息。
三、 系统实现
进入到这个环节，也就可以及时检查出前面设计的需求是否可靠了。一个设计良好的方案在运用于系统实现中，是会帮助系统编制人员节省时间，并提升开发效率的。所以在系统的编程阶段，也就是系统实现阶段，对于一些不合理的设计需求，也是可以及时发现。因为设计的方案是完全指导系统的编码过程的。
3.1 管理员功能实现
3.1.1 教师管理
管理员进入指定功能操作区之后可以管理教师。其页面见下图。教师的资料需要管理员负责管理，包括修改，新增，删除等操作。
3.1.2 学生管理
管理员进入指定功能操作区之后可以管理学生信息。其页面见下图。学生是本系统的一个角色，其相关信息需要管理员添加，修改，删除等。
3.1.3 专业信息管理
管理员进入指定功能操作区之后可以管理专业信息。其页面见下图。管理员在本页面修改专业名称，删除指定的专业信息，管理员提交专业名称可以查询专业信息。
3.2 教师功能实现
3.2.1 课程查询
教师进入指定功能操作区之后可以查询课程。其页面见下图。课程信息是管理员负责增删改查，教师只需要查询课程，查看课程详情。
3.2.2 学生选课管理
教师进入指定功能操作区之后可以管理学生选课信息。其页面见下图。学生参与课程选课，教师负责审核，并在课程学习结束之后，为学生学习的课程进行打分。
3.2.3 学生成绩管理
教师进入指定功能操作区之后可以管理学生成绩信息。其页面见下图。教师修改学生成绩的分数等信息，可以删除学生成绩信息。
3.3 学生功能实现
3.3.1 课程信息管理
学生进入指定功能操作区之后可以管理课程信息。其页面见下图。学生查看课程的学分，开课时间与结束时间，课程名称等信息，学生点击课程信息右侧的学生选课按钮，可以选择该课程。
3.3.2 学生选课查询
学生进入指定功能操作区之后可以查询学生选课信息。其页面见下图。学生提供教师姓名，或者是提供课程名称可以查询学生选择的课程信息，查询出来的选课信息可以显示学生已选的课程的审核情况。
3.3.3 学生成绩查询
学生进入指定功能操作区之后可以查询学生成绩。其页面见下图。学生查询已选课程的成绩信息，查看成绩详情，包括分数，是否合格，教师姓名等信息。
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