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PAT B
理不断的思绪
这个作者很懒,什么都没留下…
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PAT B 1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想
1001 害死人不偿命的(3n+1)猜想 (15 分)卡拉兹(Callatz)猜想:对任何一个正整数 n,如果它是偶数,那么把它砍掉一半;如果它是奇数,那么把 (3n+1) 砍掉一半。这样一直反复砍下去,最后一定在某一步得到 n=1。卡拉兹在 1950 年的世界数学家大会上公布了这个猜想,传说当时耶鲁大学师生齐动员,拼命想证明这个貌似很傻很天真的命题,结果闹得学生们无心学业,一心只证 (3n+...原创 2019-07-05 22:06:00 · 45 阅读 · 0 评论 -
PAT B 1002 写出这个数
1002 写出这个数 (20 分)读入一个正整数 n,计算其各位数字之和,用汉语拼音写出和的每一位数字。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,即给出自然数 n 的值。这里保证 n 小于 10100 。输出格式:在一行内输出 n 的各位数字之和的每一位,拼音数字间有 1 空格,但一行中最后一个拼音数字后没有空格。输入样例:123456789098765432112345...原创 2019-07-05 22:11:39 · 52 阅读 · 0 评论 -
PAT B 1003 我要通过
**1003 我要通过! (20 分)**“答案正确”是自动判题系统给出的最令人欢喜的回复。本题属于 PAT 的“答案正确”大派送 —— 只要读入的字符串满足下列条件,系统就输出“答案正确”,否则输出“答案错误”。得到“答案正确”的条件是:字符串中必须仅有 P、 A、 T这三种字符,不可以包含其它字符;任意形如 xPATx 的字符串都可以获得“答案正确”,其中 x 或者是空字符串,或者...原创 2019-07-05 23:37:26 · 61 阅读 · 0 评论 -
PAT B 1004 成绩排名
1004 成绩排名(20 分)读入 n(>0)名学生的姓名、学号、成绩,分别输出成绩最高和成绩最低学生的姓名和学号。输入格式:每个测试输入包含 1 个测试用例,格式为第 1 行:正整数 n第 2 行:第 1 个学生的姓名 学号 成绩第 3 行:第 2 个学生的姓名 学号 成绩… … …第 n+1 行:第 n 个学生的姓名 学号 成绩其中姓名和学号均为不超过 10 个字符的...原创 2019-07-06 00:24:26 · 64 阅读 · 0 评论 -
PAT B 1007 素数对猜想
1007 素数对猜想(20 分)让我们定义dn为:dn=p(n+1)−p(n),其中pi 是第i个素数。显然有d1=1,且对于n>1有dn 是偶数。“素数对猜想”认为“存在无穷多对相邻且差为2的素数”。现给定任意正整数N(<10^5 ),请计算不超过N的满足猜想的素数对的个数输入格式:输入在一行给出正整数N。输出格式:在一行中输出不超过N的满足猜想的素数对的个...原创 2019-07-07 10:12:50 · 92 阅读 · 0 评论 -
PAT B 1008 数组元素循环右移问题
PAT B 1008 数组元素循环右移问题 原题链接参考答案#include<stdio.h>int main(){ int n,m; scanf("%d",&n); scanf("%d",&m); int a[n]; int i,j; for(i=0;i<n;i++){ j=(i+m)%n; scanf("%d",&a[j]...原创 2019-07-07 10:28:24 · 98 阅读 · 0 评论