地理信息技术类毕业论文文献有哪些？

本文是为大家整理的地理信息技术主题相关的10篇毕业论文文献，包括5篇期刊论文和5篇学位论文，为地理信息技术选题相关人员撰写毕业论文提供参考。

1.[期刊论文]测绘地理信息技术在地质工程测绘中的应用探讨

期刊：《世界有色金属》 | 2021 年第 006 期

摘要：我国的地质工程测绘工作越来越完善,各种先进技术的应用,有效提升了地质工程测绘的水平和质量,能够从根本上改变传统地质工程测绘存在的问题.为使测绘地理信息技术更好地发挥作用,技术人员需要充分了解地理信息技术的特点,并在此基础上对高精度测绘、数据的采集与管理、数据的转换与分析、空间系统分析等具体应用措施进行探索.

关键词：GIS；GPS；地理信息技术；工程测绘

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_world-nonferrous-metals_thesis/0201290231258.html

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2.[期刊论文]基于地理信息技术的高中生地理核心素养培养策略——以《普通高中地理课程标准》(2017年版)必修课程地理1为例

期刊：《黑龙江教育：教育与教学》 | 2021 年第 006 期

摘要：地理信息技术是以“3S”(地理信息系统-GIS、全球定位系统-GPS、遥感技术-RS)技术为核心,以网络技术、虚拟现实技术等共同组成的新技术综合体。地理信息技术的出现给地理学的理论,特别是分析思路与方法带来一场革命性的变革。地理学得以利用最新的技术手段,分析地理现象、解析地学机理、再现地理过程。所对应的中学地理内容也做出了相对的改变。2003年版高中地理课程标准开始将地理信息技术纳入必修地理范围。在2017年版高中地理课程标准中不仅将地理信息技术作为学习内容继续保留,还在教学提示、学业要求中明确提出要求运用地理信息技术达成教学目标。将3S+多媒体技术、互联网、数据库技术、移动通信技术等技术集成在一起,信息技术应用于高中地理教学,将会对高中地理教育的教育目标、教学方式,学生的学习方法、素养形成、能力培养等诸多方面带来重大变革。

关键词：地理信息技术；信息技术应用；高中地理教学；虚拟现实技术；全球定位系统；地理信息系统；数据库技术；多媒体技术

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_detail_thesis/0201290182130.html

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3.[期刊论文]地理信息技术在高一地理教学中的应用分析

期刊：《好日子》 | 2021 年第 001 期

摘要：现如今,地理信息技术在各个领域都得到了广泛的应用,这就能够充分证明该技术的优越性。在地理教学中,教师也应该积极应用地理信息技术,特别是在高一地理教学中。但在当前的教学中,这项技术的应用仍没有得到应有的重视。本文首先对地理信息技术的涵义进行了阐释,进一步分析了当前高一地理教学中出现的问题,最后归纳出了地理信息技术在高一地理教学中的具体应用策略。

关键词：地理信息技术；地理教学

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_wedding-day_thesis/0201289342637.html

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4.[期刊论文]测绘地理信息技术在全域土地整治与生态修复工程中的应用探究

期刊：《数码设计（上）》 | 2021 年第 003 期

摘要：全域土地整治与生态修复工程在我国发展建设中具有重要地位.因此,为加强土地整治以及生态修复工程质量,本文针对测绘地理信息技术的应用措施进行研究,以期可以为相关人员开展工作提供可靠依据.

关键词：地理信息技术；全域土地整治；生态修复工程

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_digital-design-on_thesis/0201289325192.html

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5.[期刊论文]探讨地理信息技术在自然资源管理中的作用

期刊：《科学与信息化》 | 2021 年第 010 期

摘要：随着资源的日益紧张以及国家发展建设步伐的逐渐增速,使得我国对于自然资源管理有了越来越高的关注度,自然资源是我国人民发展进步的宝贵资源财富,因此如何通过科学、严谨、高效的自然资源管理方式保障自然资源的合理配置势在必行.本文探讨了地理信息技术如何在自然资源信息化管理过程中发挥作用,使我们可以获得更多信息化途径以提高自然资源管理效率和质量,这对于我国经济可持续良性发展而言有着十分重要的意义,值得我们加以重视.

关键词：自然资源；地理信息技术；应用策略

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-journal-cn_science-information_thesis/0201289228317.html

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6.[学位论文]地理信息技术辅助中学地理教学研究--以夜间灯光数据辅助“城镇化”教学为例

目录

 封面
 目录
 中文摘要
 英文摘要
    1 绪论
        1.1 研究背景及意义
            1.1.1研究背景
            1.1.2研究意义
        1.2国内外研究进展
            1.2.1 地理信息技术辅助中学地理教学的研究现状
            1.2.2夜间灯光数据辅助“城镇化”教学的研究现状
        1.3研究目标与研究内容
            1.3.1研究目标
            1.3.2研究内容
        1.4研究方法与技术路线
            1.4.1研究方法
            1.4.2技术路线
    2相关概念与理论研究
        2.1地理信息技术
        2.2夜间灯光数据
        2.3中学地理城镇化教学概述
            2.3.1中学地理“城镇化”教学的课标要求
            2.2.2中学地理“城镇化”教学的内容
        2.4夜间灯光数据在“城镇化”教学中的教育教学价值
            2.4.1以图像为载体，为培养学生的区域认知素养提供帮助
            2.4.2一图多思，一图多用，为培养学生的综合思维素养提供工具
            2.4.3开展地理信息技术实践操作，为培养学生的地理实践力提供途径
        2.5研究理论基础
            2.5.1建构主义理论
            2.5.2信息加工学习理论
            2.5.3多元智能教学理论
    3夜间灯光数据辅助“城镇化”教学的适用案例区选择
        3.1选择思路
        3.2选择方法与数据获取
            3.2.1选择的方法
            3.2.2选择所需数据
        3.3夜间灯光数据辅助“城镇化”教学的适用案例区及特征
            3.3.1适用案例区域的选择
            3.3.2适用案例区的特征
        3.4本章小结
    4运用夜间灯光数据获取“城镇化”教学素材的操作步骤
        4.1数据的准备与处理
            4.1.1DMSP_OLS夜间灯光数据获取与处理
            4.1.2土地利用数据的获取与处理
            4.1.3其他数据
        4.2数据计算过程
        4.3辅助教学资源建立方法
            4.3.1夜间灯光数据重分类方法
            4.3.2夜间灯光数据专题地图制作步骤
        4.4本章小结
    5基于夜间灯光数据的“城镇化”教学课程资源开发与典学案例教学设计
        5.1基于夜间灯光数据的“城镇化”教学课程资源开发——以贵
            5.1.1基于夜间灯光数据的课程资源开发原则
            5.1.2贵阳市“城镇化”教学课程资源开发
        5.2基于夜间灯光数据的“城镇化”教学典型案例设计
            5.2.1乡土地理微课的案例设计
            5.2.2基于地理教材的“城镇化”教学案例设计
        5.3本章小结
    6夜间灯光数据辅助“城镇化”教学存在的问题及建议
        6.1夜间灯光数据辅助“城镇化”教学存在的问题
            6.1.1学校教学硬件设施不足
            6.1.2缺少专门用于地理教学操作较为简单的地理信息技术软件
            6.1.3地理数据获取成本高、途径少
            6.1.4对夜间灯光数据教学案例区甄识能力不足
        6.2夜间灯光数据辅助“城镇化”教学的建议
            6.2.1提高地理教师的地理信息技术操作技能
            6.2.2开发建立用地理信息技术辅助教学的操作手册和地理数据库
            6.2.3因地制宜选择案例区
            6.2.4因课制宜与传统媒体方法取长补短
        6.3本章小结
    7结论与展望
        7.1研究结论
        7.2创新之处
        7.3不足与展望
 参考文献
 附录
 附录一：调查问卷
 附录二：调查问卷信度检测
 致谢
 攻读硕士学位期间主要研究成果
 声明

著录项

学科：学科教学(地理)

授予学位：硕士

年度：2020

正文语种：中文语种

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315651276.html

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7.[学位论文]地理信息技术在高中地理教学中的应用

目录

 封面
 声明
 中文摘要
 英文摘要
 目录
    1 引 言
        1.1 研究背景与意义
            1.1.1 研究背景
            1.1.2 研究意义
        1.2 研究现状综述
            1.2.1 国外研究现状
            1.2.2 国内研究现状
        1.3 研究内容、方法、技术路线
            1.3.1 研究内容
            1.3.2 研究方法
            1.3.3 研究技术路线
    2 概念及理论基础
        2.1 地理信息技术内涵与核心
            2.1.1 地理信息技术内涵
            2.1.2 地理信息技术核心
        2.2 研究理论基础
            2.2.1 教育信息化理论
            2.2.2 建构主义学习理论
            2.2.3 课程整合理论
    3 地理信息技术应用现状调查与分析
        3.1 调查目的与对象
        3.2 调查内容设计
        3.3 问卷调查实施与回收统计
        3.4 调查结果统计
            3.4.1 教师基本情况统计
            3.4.2 基本内涵与原理的认识和操作能力
            3.4.3 应用地理信息技术教学状况
            3.4.4 对地理信息技术教学重要性的认知
            3.4.5 地理信息技术教学面临的障碍
            3.4.6 教师想法和建议
            3.4.7 教师访谈与回访
        3.5 调查结果分析
            3.5.1 地理信息技术教学现状总结
            3.5.2 地理信息技术局限性分析
    4 教学案例设计与应用
        4.1 传统教学设计
        4.2 地理信息技术作为辅助教学手段的教学设计——城市化进程与影响
            4.2.1 夜光遥感卫星图像
            4.2.2 城市扩张
            4.2.3 交通设施
            4.2.4 土地利用覆盖变化
            4.2.5 热岛效应
        4.3 地理信息技术作为区域地理章节知识的教学应用
            4.3.1 目标
            4.3.2 教学过程
        4.4 地理信息技术作为地理实践活动开展工具的教学应用
            4.4.1 活动开展工具与目标
            4.4.2 前期准备
            4.4.3 实践活动开展
            4.4.4 学生实践操作
            4.4.5 本节总结
    5 教学案例实施与评价
        5.1 课堂实录
            5.1.1 教学实施
            5.1.2 反馈结果信度评估
        5.2 课堂评价
            5.2.1 学生评价
            5.2.2 教师评价
            5.2.3 本节总结
    6 地理信息技术教学实施提升策略
        6.1 内在因素
            6.1.1 教师积极提升自身专业技能
            6.1.2 师生及时反馈并改善
            6.1.3 鼓励学生自主学习和动手实践
        6.2 外部因素
            6.2.1 高校优化地理信息技术相关课程
            6.2.2 高校培养专门人员创设更多案例
            6.2.3 相关部门增加对一线教师技能的培训
            6.2.4 中学与教育部门加强教师授课监管
            6.2.5 社会各界对教师提供必要的帮助
            6.2.6 鼓励更多教学软件的研发
    7 结 论
        7.1 结论
        7.2 存在的不足
        7.3 研究展望
 参考文献
 附 录
 后 记

著录项

学科：学科教学(地理)

授予学位：硕士

年度：2020

正文语种：中文语种

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020315660559.html

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8.[学位论文]地理信息技术在城市精细化管理中的运用

目录

    3．1．3城市管理机构概况
        4．4小结
            7．2．3研究展望

著录项

学科：农村与区域发展

授予学位：硕士

年度：2020

正文语种：中文语种

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316072295.html

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9.[学位论文]基于地理信息技术的乡土案例教学研究--以寻乌为例

目录

 封面
 声明
 中文摘要
 英文摘要
 目录
    1绪 论
        1.1背景意义
        1.2研究现状与应用现状
        1.3研究方案
    2地理信息技术与乡土案例教学应用状况访谈
        2.1访谈概要
        2.2访谈分析
        2.3访谈总结
    3地理信息技术对乡土案例教学的作用
        3.1地理信息技术资源概况
        3. 2为乡土案例开发提供技术支持
        3. 3改善乡土案例教学呈现方式
        3. 4优化学生学习体验
    4理论基础与寻乌乡土案例选择原则
        4.1理论基础
        4.2寻乌案例选择原则
    5寻乌地域特点与案例开发
        5.1寻乌地域特点
        5.2案例开发
    6结论与讨论
 参考文献
 致谢

著录项

学科：学科教学(地理)

授予学位：硕士

年度：2020

正文语种：中文语种

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316252769.html

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10.[学位论文]基于地理信息技术的河北省尘肺病检出情况及影响因素研究

目录

著录项

学科：流行病与卫生统计学

授予学位：硕士

年度：2020

正文语种：中文语种

链接：https://www.zhangqiaokeyan.com/academic-degree-domestic_mphd_thesis/020316065225.html