原标题：卓艺湖畔幼儿园教师五项体能培训--器械游戏分享
体能发展是幼儿园健康教育的一部分，为了提高教师组织幼儿体育活动的水平和质量，更好地促进幼儿的健康发展，让孩子拥有一个健康的体魄，
2020年9月17日，娜娜老师给幼儿园全体教师进行五项体能及器械分享的培训。
体能是为达到提升孩子的学习和开发孩子无限的潜能为目的，而先训练孩子的体能，最终达到激发心智的全面成长的体育课程。可提升幼儿机能、增强体质，激发对体育运动的兴趣，培养活泼开朗、勇敢果断、坚强自信等良好个性。要提升孩子的学习能力，开发孩子无限的潜能，必须先训练孩子的体能，以达到激发心智的全面成长。孩子拥有强健体魄、自然体力、精神振奋、专注力提高，学习效果更好！让孩子健康教育更充实，家庭生活更美满，学校学习更快乐，亲子关系更密切。
“幼儿体能五项测查”包括：20米快速跑、立定跳远、投掷、拍球、单足立。娜娜老师非常专业给我们讲解了五项测查的作用和方法，让幼儿园能初步掌握不同年龄阶段幼儿的体能发展水平，了解部分幼儿体能发展的不均衡之处，并为班级、幼儿园学期户外体能锻炼活动制定计划提供依据。
本次培训活动，我们选择了实践展示的方式让所有老师在理论和实践中学习儿童五项测查的方法、要求等……
20米快跑：了解跑步要求和测查方法，老师们一起参与实践
沙包投掷：了解规则要求和测查方法
立定跳远：了解起跳姿势、规则和测查要求
单足立：在平地进行脚站立，落地则测查结束，双手可叉腰、张开或者其他……
拍球：了解如何抓球可以更稳、拍球的姿势、测查的要求……
在以上环节中，我们的教师积极参与，也使教师对本次培训有更深层次的体会，有助于教师以后更好的开展幼儿的体能活动。同时为了丰富幼儿的在园生活，让幼儿在幼儿园里玩的开心快乐，更为了使幼儿园的设施更有利于引发幼儿的游戏和探索能力。老师们则是集思广益，献计献策，各班老师分别介绍了器械的多种玩法及发现价值，并且一一做了示范，强调了玩法及安全事项。老师们充分展示着自己的器械，一个个好的创意层出不穷。
那跟随我来看看吧！
教师利用篮球🏀、呼啦圈、沙包、凳子、彩虹伞、大象套圈、足球等现有的器械发明了一些可以锻炼幼儿跑、跳、跨、爬、投、踢等技能，每件器械本着安全实用的原则，也更凸显了一物多玩，可操作性强。
这次活动不仅丰富了幼儿的户外体育锻炼，还让教师之间多了一次相互交流、学习的机会，大家在一起分享成果，提高认识，收获快乐。感谢教师们的辛勤制作，相信幼儿会在此基础上发展的越来越好！
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