本人编程史

前言

作者仅为一名六年级的小学生，看到很多code 大牛，对于自己开始写的代码都比较生疏甚至觉得是另一个人写的（比如我）。所以我将以表格的形式解释我的编程史上的艰辛与伟岸。

编程史

时间	总结概括	成就
2010.4.25~2013（出生 ~ 幼儿园小班）下半年	未操作过电脑	无
2014年~2016上半年（幼儿园中班 ~ 幼儿园大班）	会操作电脑	无
2016下半年~2017上半年（一年级）	在lego课上认识了scratch语言	可以看懂x条指令（x<10）
2017下半年~2018上半年（二年级）	学会拼装x%scratch指令了（x=10）	能用scratch语言对lego x%产品进行控制（x=2）
2018下半年~2020.3（三年级上 ~ 四年级上）	无	无
2020.4（四年级下）	认识C++语言	会使用基础的输出
2020.5~6（四年级下）	有计划的学习C++	学会使用基础函数循环判断语句
2020.7~8（四年级下）	以摸鱼和抄代码为主（挨了很多打，涨了很多教训）	无
2020.9（五年级上）	上CSP—J2的考试（上辅爱思创辅导班->已摸鱼为主）	无
2020.10（五年级上）	CSP-J1考试	CSP-J1二等奖（没进复赛，主要因为十一回老家和表兄弟姐妹玩去了） 被海淀实验小学信息学奥赛高级班录取了
2020.11~2021.1（五年级上）	在海淀实验小学信息学奥赛高级班吸收知识	学会使用高级函数，思维可以细致到2层
2021.2（五年级上）	无	无
2021.3~5（五年级下）	上张老师和杜老师编程课S5，在高级班里学习编程思路	学会DFS、BFS、分治、贪心高级算法，思维进化到4层 海淀区青少年信息学奥赛入门组一等奖普及组二等奖
2021.6~8（五年级下）	上张老师和杜老师编程课S4和S6	学会多种动态规划、队列、链表、栈、二叉树、BST、RMQ、线段树数据结构，思维进化到5层
2021.9~12(六年级上)	上张老师和杜老师编程课S7，在高级班里学习首师大附中高老师的 细致编程思维及经验	2021.9.19海淀区青少年信息学奥赛小学组一等奖 CSP-J1一等奖 CSP-J2二等奖 在10.23初赛过后本人开始在CSDN上整理知识 学会多种最短路、最小生成树、字典树
2022.1~2（六年级上）	打算为学校制作毕业小程序家校传呼	在b站上学习并制作（没有备份微信小程序代码不幸丢失） 参加USACO 月赛差100分晋级银组
2022.3（六年级下）	微信小程序家校传呼思路整改	参加USACO 月赛差100分晋级银组
2022.4（六年级下）	微信小程序家校传呼整改实现	实现getopenid登陆注册和家长绑定学生

后记

本篇博客会随着时间的叠加而叠加，不断更新，解释人生编程史的真理