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计科系办公楼网络系统集成
二零一一年六月
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1网络集成系统需求分析
1.1.网络现状
我院许多实验室和党政领导部门都使用着计算机进行大量计算、统计、分析、管理和文
字处理等工作。为了适应教学、科研和管理工作的需要，加强我院各部门之间的信息交流和
共享，提高工作效率和水平，有必要为学院建立一个更加广泛、实用、安全的网络环境。
1.2需求分析
了解用户的基本情况
计算机科学学院办公大楼目前有办公室6间、实验室1-间、计算机中心室1间、资料
室2间、会议室1间。
我院网络主要应用于学校部教职工的教学和学生生活管理，多数区域能够接入
In ternet ;学校有关教职工教学及学生生活的区域都已连成局域网
同时我院开启的网络教学平台，进行网上教学(交流)、生活管理等服务等。
确定用户需求
我院网络建设的主要目的是：
能充分利用网络资源，提高学生的自学能力；同时开启网络教学平台，方便学生下载
资源及解决疑难，从而提高了教学质量。
能够覆盖我院的各个教学、科研、生活和管理区域，在各方面提供高效的网络服务。
具有较高的安全性。
2.网络系统设计
2.1网络设计原则
以满足校园目前主要的网络应用项目为基本设计目标，为未来可能的应用项目保留充
分的扩充余地；
采用目前通用的技术路线，但要充分考虑能够适应未来可能的技术发展；
布线工程一次性连通学校所有主要建筑物，根据应用项目的实际需要分期分批配置网 络设备；
充分注意保证网络的安全性，可靠性和可维护性。
2.2网络拓扑图及相关命令
FaO/O: 192.168.1.Fa0/0.10:192.168.2.1/24Fa0/0.20:192.168.3.1/24Fa0/0.30:192.168.4.1/244楼主交换机S4 jJ 4-VLAN301楼主交换机 S1100010002楼主交换机S2
FaO/O: 192.168.1.
Fa0/0.10:192.168.2
.1/24
Fa0/0.20:192.168.3
.1/24
Fa0/0.30:192.168.4
.1/24
4楼主交换机S4 j
J 4-VLAN30
1楼主交换机 S1
1000
1000
2楼主交换机S2 |
1000
I 1-VLAN30
接入 Internet
3楼主交换机S3 ]
| 3-VLAN30
| 3-VLAN10
| 2-VLAN30
配置命令：
配置命令：
Router#c onf t
Router(co nfig)#i nt fa0/0
Router(config-if)#ip address 192.168.1.1 255.255.255.0
Router(c on fig-if)# no shutdow n
Router(co nfig-if)#i nt fa0/0.10
Router(c on fig-subif)#e ncapsulati on dot1Q 10
Router(co nfig-subif)#ip address 192.168.2.1 255.255.255.0
Router(co nfig-subif)#i nt fa0/0.20
Router(c on fig-subif)#e ncapsulati on dotlQ 20
Router(config-subif)#ip address 192.168.3.1 255.255.255.0
Router(co nfig-subif)#i nt fa0/0.30
Router(c on fig-subif)#e ncapsulati on dot1Q 30
Router(config-subif)#ip address 192.168.4.1 255.255.255.0
Router(c on fig-subif)#e nd
2.3 IP地址规划和VLAN设计
231 IP规划
简单性：地址的分配应该简单，避免在主干上采用复杂的掩码方式；
连续性：为同一个网络区域分配连续的网络地址，便于采用路由收敛(Summarization)
及CIDR(Classless Inter-DomainRouting)技术缩减路由表的表项，提高路由器的处理
效率；
可扩充性：为一个网络区域分配的网络地址应该具有一定的容量，便于主机数量增加时仍
然能够保持地址的连续性，网络系统的编址方案利用CIDR和可变长子网掩码技术，并支
持IPv6，为了满足不断增长的IP地址需求,并实现与其他网络互联和部子网互联的有效控
制和管理，建议企业网采用部保留地址，给将来的网络发展留下充分的余地；
灵活性：地址分配不应该基于某个网络路由策略的优化方案，应该便于多数路由策略
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