计算机科学与技术有什么作业,计算机科学与技术专业导论作业

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计算机科学与技术专业导论作业

第一讲作业：

1.举例说明数据、信息及它们之间的关系

答：信息和数据的关系

数据(Data)是承载信息(Information)的物理符号或称之为载体，而信息是数据的内涵。

例如：我有一条数据表明一位同学的姓名、身高、体重等等，而这中间，这个学生的姓名可称为一条信息，身高可成为一条信息，这些信息组成起来便构成一定的数据。

二者的区别是：数据可以表示信息，但不是任何数据都能表示信息，同一数据也可以有不同的解释。信息是抽象的，同一信息可以有不同的数据表示方式。

2.试述比特和原子的概念和特征，说明它们在信息学和物理学中的作用。 答：原子，直径大约是10-8厘米，质量大约是10-23克，是化学元素的最小单位，是组成分子和物质的最基本单位。

比特(bit)：Bit，位

二进制数系统中，每个0或1就是一个位(bit)，位是内存的最小单位，是信息的最基本单位。

比特没有颜色、尺寸或重量，能以光速传播。它就好比人体内的DNA一样，是信息的最小单位。比特是一种存在(being)的状态：开或关，真或伪，上或下，入或出，黑或白。 出于实用目的，我们把比特想成“1”或“0”。

3.计算机科学与技术方法论的定义和主要内容是什么?

答：计算机科学与技术方法论是对计算领域认识和实践过程中一般方法及其性质、特点、内在联系和变化发展进行系统研究的学问。计算机科学与技术方法论是认知计算学科的方法和工具，也是计算学科认知领域的理论体系。

在计算领域中，“认识”指的是抽象过程(感性认识)和理论过程(理性认识)，“实践”指的是学科中的设计过程。抽象、理论和设计师具有方法论定义的3个过程，这三个过程是计算机科学与技术方法论中最重要的研究内容。 第二讲作业：

1、 查资料说明图灵机工作原理和功能, 图灵是如何揭示计算的本质？ 答：图灵机工作原理：