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C语言练习题库

本题库仅供平时练习，最后考试类型与下列题型类似

1.将所有的水仙花数保存到维数组a中。(所谓水仙花数是指一个三位数，其各位数字立方和等于该数本身。例如：153=1*1*1+5*5*5+3*3*3)

2. 按下面的公式求sum的值。

sum = 1 - 2 + 3 - 4 + 5 - 6 + …… + 99 – 100

3.编写代码，实现冒泡排序，并要求：

(1)在有序的数组中，接着插入一个元素,新数组仍然有序

(2)在数组中删除一个元素,新数组仍然有序

(3)对该数组进行逆序存放

4.并

3516 26 19 243 327 21 23 253192 22 27 208 28 33 17 10 15305 34 12 14 164 36 29 13 18 11

5. 对任意输入的5个字符数组进行排序

比如：输入

abc def fdc ccc efg

得到abc ccc def efg fdc

6. 求2个数组的交集

输入

{5,6,7,9,10}

{2,3,4,5,6}

得到

{5,6}

7. 求[m，n]之间既不能被7整除也不能被5整除的整数之和，m和n的值由键盘输入。

例如，如果m和n的值分别为10和20，则计算结果为：106。

8. 求字符串的长度并输出。例如，当字符串1为"This Is a c Program"则应输出：Result is: 19

9. 将字符串中所有的大写字母转换为小写，其它字符不变(不使用转换函数)。例如，当字符串为"This Is a c Program"输出："this is a c program"

10. 给学生评定成绩，若学生成绩在60-69则输出“及格”，70-89分为“良好”；90-100分为“”优秀，60分一下为“不及格”，分别用if-else语句和switch语句编程实现。

11：若有3个字符串s1.，s2，s3，其中，s1=“abcdef”，s2=“123456”，要求用字符数组实现将s1的内容复制到s3中，并将s2的内容添加在s3后面的功能，最后输出字符串s3

12：编写一个通用函数swap()

13.设计程序输出如下的杨辉三角形(正三角形)共

14.设计

15. 输出九九乘法表。

16. 输入一个不超过五位的正整数， 输出其逆数。例如输入12345，输出应为54321。

17.结合书上打印菱形的思想，打印abcdefghigklmnopqrstuvwxy

18. 试用C语言求解“百钱百鸡”问题。百钱买百鸡， 鸡翁一值钱三，鸡母一值钱二，鸡雏三值钱一，问鸡翁、鸡母、鸡雏各几何？

19. 斐氏数列是公元13世纪数学家 斐波拉契发明的。即：1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，??，输出其前15项。

20. 编写一个函数deletechar()，

21. 找出形参字符串中出现的频率最高的字母(不区分大小写) ，并统计其出现的次数。例如，形参 s 所指的字符串为：abcAbsmaxless，程序执行后的输出结 果为： letter ‘a‘：3times letter ‘s‘： 3times。

22. 设计函数change()，

23.编写dtob()，dtob()，并

24.

编一程序每个月根据每个月上网时间计算上网费用，计算方法如下：要求当输入每月上网小时数,显示该月总的上网费用

25. 编写一个求直角三角形的面积的函数。在main

函数中从键盘输入直角三角形的两个直角边，然后调用该函数求该直角三角形的面积(精确到小数点后2位)。

26. 写一个函数，判断某一个四位数是不是玫瑰花数(所谓玫瑰花数即该四位数

各位数字的四次方和恰好等于该数本身，如：1634=14+64+34+44)。在主函数中从键盘任意输入一个四位数，调用该函数，判断该数是否为玫瑰花数，若是则输出“yes”,否则输出“no”.

27. 将1--1000中所有21的倍数存到一个一维数组中，再按每行5个数据输出到屏幕上。

28. 写一个函数计算两个正整数的最大公约数，在主函数中用scanf输入m,n两个正整数,调用函数后，打印函数返回值(即这两个正整数的最大公约数)。

29. 编写程序根据以下公式求e的值。要求用两种方法计算1) for循环计算前50项

2)while 循环直至最后一项的值小于10-4

30. 题目将一个正整数分解质因数。例如输入90,打印出90=2*3*3*5。

31. 打印10~1000之间满足下列条件的所有数 正序读和反序读都相同例如55、232等。

32. 编