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2020年6月21日,公益推广第十四期活动如期进行,本次走进直播间的是来自江苏省新沂第一中学的苗庆硕老师和江苏省侯集高级中学的陈小祥老师,他们分别以立体几何中的外接球内切球问题和向量中的数量积最值求解为例,展示了GeoGebra在常态课堂中的应用。江苏省特级教师、徐州市第一中学的丁永刚教授,应邀为两位老师的分享做了精彩点评,本次直播活动由陈小祥老师主持 。
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苗庆硕老师分享
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外接球的问题
简单多面体外接球问题是立体几何中的难点和重要的考点,此类问题实质是解决球的半径或确定球心O的位置问题,其中球心的确定是关键.
(一) 由球的定义确定球心
在空间,如果一个定点与一个简单多面体的所有顶点的距离都相等,那么这个定点就是该简单多面体的外接球的球心.
由上述性质,可以得到确定简单多面体外接球的球心的如下结论.
结论1:正方体或长方体的外接球的球心其体对角线的中点.
结论2:正棱柱的外接球的球心是上下底面中心的连线的中点.
结论3:直三棱柱的外接球的球心是上下底面三角形外心的连线的中点.
结论4:正棱锥的外接球的球心在其高上,具体位置可通过计算找到.
结论5:若棱锥的顶点可构成共斜边的直角三角形,则公共斜边的中点就是其外接球的球心.
(二)构造正方体或长方体确定球心
长方体或正方体的外接球的球心是在其体对角线的中点处.以下是常见的、基本的几何体补成正方体或长方体的途径与方法.
途径1:正