东南西北怎么调出来_空间启蒙｜东南西北分不清？路痴的妈妈，也可以培养孩子的方向感...

方向感可以增进一个人在陌生环境的安全感，孩子更是。

成为老师之前，我也是一位资深路痴：

分不清东南西北，看不懂地图；

导航普及之前不敢开车，打滴滴说不清自己的位置；

连做梦都是无穷无尽的迷路……

直到我遇到一堂课：教6岁孩子认识东南西北。

之后，自己仿佛打通了任督二脉。

不仅如此，我还看到了学生家长在朋友圈这样的分享：

今天在路上听到一个姑娘打电话：

“别跟我说东南西北，我哪知道往南走是哪里啊！”

开开同学认真地去看了路牌，然后对那个姑娘说：

“姐姐，你看，这是XX路，路牌上写的是南北方向的，所以，南在那边。”

于是，我相信了一个事情：路痴不是绝症。

方向感其实是空间思维能力的一个部分，是可以被培养和锻炼发展的。

即使现在的你也是资深路痴，通过下面非常详细的方法，你也可以启蒙孩子的方向感和空间能力。

说不定，还能遇见一个未知的自己。

01 认识方位词：东南西北

孩子的空间能力启蒙大约是从认识方位词开始的。

比如：上、下、前、后、左、右、里边、外边、这里、那里……

那么，东、南、西、北这4个方位词的认知，也不应错过。

认识方位词不仅仅是会说这个字，而要带入场景理解。可以先让孩子认识家里的东南西北在哪里，并将这四个方位词渗透于生活中：

——我们去南边的阳台看一看。

——风很大，我们一起把北边的窗户关起来。

这就是启蒙的第一步。

02 东南西北的位置关系

认清东南西北的第二步，是能够通过一个已知的方位，判断其他3个方位。

这就需要找到东南西北之间的位置关系。

很多家长大约会教孩子一句口诀：上北，下南，左西，右东。

而实际上，这句口诀对于孩子来说，并不十分好用。

因为这句口诀主要适用于地图在没有标注方向时，默认为“上北下南左西右东”。

在生活中应用时：

孩子首先需要理解“上下”要变成“前后”。

只有已知“北”，并将自己面朝北时，才方便使用“前北，后南，左西，右东”。

如果已知的是其他方位，比如“东”，就要先想“右东”，让自己的右手边朝向“东”，再通过口诀来判断。

而这个思考量对于孩子来说，可能就超内存了……

实际上，孩子只需要按照“东-南-西-北”这个顺序来判断就可以了。这四个方位是按照顺时针的方向排列的。

(顺时针：可以让孩子观察时钟的行走方向，模仿时钟的行走)

知道任意一个方位，比如下图的房间已知一面墙朝“西”，按照时针行走的方向，下一个面墙“北”，再下一面墙是“东”，再下一面墙是“南”。

03 确定一个方位，3个方法就够了

对于很多人来说东南西北太难，在于到了一个陌生的地方，一个方位都确定不了。

其实这是正常的，人人都是如此。

只是方向感好的人，会借助参照物来判断方向；而方向感不好的人，还不会找参照物而已。

或许我们小时候常识课里教过很多方法，比如：看北斗星、看年轮、看树叶……而实际上，这些在实际生活中基本没有用武之地。以致于长大后的我们也一直不知道可以依靠什么来判断方向。

现实生活中，最实用的参照物是这3个：

1、看太阳——东or西

适用时间：早上(东升)，下午(西落)

最佳适用场景：户外(原因是现代房型更偏爱南北通透，很多人家里并没有东西窗，太阳东升西落的感受并不明显)

早上在路上行走时，当你发现太阳直接照着你，让你觉得刺眼，告诉孩子：

此时你正面朝东面，往东走。

2、看路牌——东西 or 南北

适用时间：任意

适用场景：马路上

路牌比起太阳，时时刻刻都在，几乎遍及所有的道路。

因此，走在路上，路牌就是最好的参照物。

路牌一般站立在路口，标记着大量信息：路名、方向(东西 or 南北)，XX号~XX号。

带孩子多去看一看路牌，走在任何一个路口，东南西北都不是问题了。

3、看指南针——南北

适用时间、场景：任意

常见应用场景：室内(对于大多数人来说，并不会去森林探险什么的……)

指南针是一个伟大的发明，一枚磁针作为指针，在地球大磁场的作用下，总是指向南和北。

现在手机也多配备指南针的应用，找不到方向时，指南针会告诉你方向。

对于孩子来说，指南针是好玩的。家里备一个指南针，可以成为孩子方向感发展的好伙伴。

这三种方法，对于孩子来说，都是一学就会，马上能用。

只要确定了一个方位，其他方位按照顺时针方向就可以轻松判断。

04 巧用“地图”做游戏

让孩子玩地图的游戏，会增强孩子的空间感、方向感，能够培养孩子的记忆能力、描述能力和抽象与形象思维相结合的能力，还能训练孩子独立面对外部世界的心理素质。

——著名教育家：斯宾塞

用地图做游戏，可以分为两大类：

1、看地图

①世界地图、中国地图、城市地图

通过地图，孩子可以知道自己在哪里；如果去一个地方玩，可以在出行前看看地图，知道自己要往哪里去……都可以慢慢完善孩子内心的空间拼图，孩子也可以感知到城市很大，国家很大，世界很大。

②景点地图

带孩子出去玩时，是培养孩子方向感的一个好机会。

很多景区都会配备景点地图，而景点地图就是孩子学会看地图的最好教具。

例如上海迪士尼、常州恐龙园……各种儿童乐园都是孩子的最爱。

常州恐龙园地图：来源于官网

上海迪士尼地图

❑定位：让孩子学会通过标志性建筑找到自己在地图的位置；

❑方向：让孩子学会在地图中找到方向，和生活中的方向一一对应；

❑规划：让孩子学会规划路线，找到自己想玩的项目……

这样的游玩，不仅是快乐，更是成就感满满。

2、画地图

画地图可以从孩子熟悉的地方开始。

你可以对孩子说：

从家里到幼儿园的路，每天都走，你肯定很熟悉了。

你能不能画一张图，可以告诉别人怎么样从家里走到幼儿园？

把要经过哪些地方，在哪里拐弯，向哪个方向走之类的信息都画出来。

在孩子完成第一张地图之后，再和孩子一起思考怎么样别人可以更容易看懂，然后修改，比如怎么样表示方向、怎么样表示重要的标志(桥、河、楼房、马路……)。

每次去一个地方，都让孩子尝试把地图画下来，能够让孩子有意识地去观察标志性的建筑、指示，有意识地去记忆。

除了路线图，还可以让孩子画出家的地图，幼儿园的地图……

把孩子画的地图存下来，在地图上记录一些有趣的事情，未来一定是非常美好的回忆。

方向感不仅在生活中很重要，更是空间启蒙一个重要部分。

而空间思维能力是未来数学、物理学习很多概念理解的基础。

有意识地培养方向感，和孩子一起挥手告别路痴吧！

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诗酒田园丁，教育学硕士，和万千年轻父母一道，成为诗意的园丁，在家里快乐地种金子，而不是在哭声中种土豆~