PBL
+
SBL
在计算机公共课程教学中的应用
刘芝怡
;
丁志云
【期刊名称】
《常州工学院学报》
【年
(
卷
),
期】
2012(025)001
【
摘
要
】
Problem-Based
Learning
(
PBL
)
is
an
instruction
strategy.Learning
by PBL,the
learners
can
learn
the
capabilities
such
as
active
researching,critical
thinking,and
collaborative
learning.Through
the process in which the learners discuss in one group,the learners can
gain knowledge and train ability to solve problems.This paper analyzes
the problems in the public computer course teaching and puts forward
a
new
teaching
method
based
on
PBL
and
SBL
to
improve
the
quality
and
efficiency
of
teaching.%
问题本位学习教学法
,
培养学习者主动探索研究、
批判性思考和合作学习等相关能力
,
学生通过小组讨论的过程
,
学习建构知识和培
养解决问题的能力。文章通过对当前计算机公共课程教学中存在的问题进行分
析
,
提出一种基于
PBL
+
SBL
的新教学模式
,
旨在提高计算机公共课程教学质量和
效率。
【总页数】
4
页
(93-96)
【关键词】
基于问题的学习
;
基于主题的学习
;
教学方法
【作者】
刘芝怡
;
丁志云
【作者单位】
常州工学院计算机信息工程学院
,
江苏常州
213002;
常州工学院计
算机信息工程学院
,
江苏常州
213002
【正文语种】
中文