c语言5版第9章答案,C语言教学PPT与习题答案第9章

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1、1,第9章 指针,2,第9章 指针,9.1 为何引入指针 9.2 如何定义及引用指针 9.3 指针相关的运算 9.4 数组相关的指针 9.5 指针类型数组 9.6 指针与字符串 9.7 函数与指针 9.8 指针的指针 9.9 指针应用实例 9.10 小结,3,9.1 为何引入指针,9.1.1 以直接方式访问内存 9.1.2 以间接方式访问内存,4,9.1.1 以直接方式访问内存,每一个变量都有两个属性：变量地址和变量值。变量的地址指示了该变量在内存中的存储位置。而变量值就是该内存中的存储内容。要访问该空间上的内容可以直接使用变量名。 int a = 100; printf(a的值是%dn,a)。

2、; printf(存储a的内存地址是%ldn,5,9.1.2 以间接方式访问内存,将变量a的地址存放在另一个变量b中，变量b的内存空间如下图所示。0089为变量b对应的内存地址，0090为变量b的值，同时也是变量a对应的内存地址。可以借助变量b，以*b的方式可以获得a的内容。,6,9.2 如何定义及引用指针,9.2.1 什么是指针 9.2.2 如何定义指针变量 9.2.3 指针相关的运算符 9.2.4 指针的引用,7,9.2.1 什么是指针,指针变量是一个特殊的变量，它存储的数值代表内存里的一个地址，用来指向另外一个变量。不同于普通变量，指针变量需要搞清楚4个概念： (1)指针变量的地址，即为。

3、指针变量分配的内存空间的地址，在上例中为0089。 (2)指针变量的值，即该内存空间的内容，在上例中为0090。 (3)以指针变量的值为地址的空间地址，也称为指针指向的空间地址，上例中为0090。 (4)指针指向的内存空间的内容，上例中为100。,8,9.2.2 如何定义指针变量,指针变量定义一般由两部分组成：基类型和指针操作符。定义指针变量的标准形式如下所示。 基类型* 指针变量名; 例如： char* a;,9,9.2.3 指针相关的运算符,指针的运算实质是地址的运算。C语言提供了两个关于指针的运算符和一套适用于指针、数组等地址运算的规则，正是这套规则赋予了C语言出色的处理能力。 (1)取。

4、地址运算(,10,9.2.4 指针的引用,指针变量的值代表内存的一个地址，指向所需要的变量。通过引用指针可以访问其所指向的内容。可以改变所指向的内容，同时也可以通过修改指针变量的值使其指向不同的内存地址。 【例9-1】本实例介绍通过指针变量访问整型变量的方法。 【例9-2】本实例介绍通过指针变量改变指针所指的内容。 【例9-3】本实例介绍通过修改指针变量的值使其指向不同变量的方法。,11,9.3 指针相关的运算,9.3.1 指针相关的赋值运算 9.3.2 指针相关的算术运算 9.3.3 指针相关的关系运算,12,9.3.1 指针相关的赋值运算,对指针进行赋值运算，所赋的值一定是一个地址。上节已。

5、经介绍了将一个变量的地址赋值给指向相同类型的指针，本小节介绍其他的赋值运算方法。 (1)将一个指针变量的值赋给与其相同类型的指针变量 【例9-4】本实例实现使两个指针指向同一个变量。 (2)将数组的首地址赋值给指向和该数组相同类型的指针变量,13,9.3.2 指针相关的算术运算,由于指针变量中保存的是地址，所以指针的算术运算只能是和整数作加减运算，即指针移位。 (1)指针的加1或减1(自增或自减)运算 【例9-5】本实例演示指针值加1和指针加1的运算。 (2)指针加上或减去一个整数 【例9-6】本实例介绍通过使指针加上一个整数输入输出数组元素。,14,9.3.3 指针相关的关系运算,在有意义的。

6、情况下，指针是可以进行关系运算的。一般情况下，进行指针的关系运算时，两个指针都指向同一个数组中的元素，即指针的关系运算反映了指针所指向的数组中元素位置之间的关系。 【例9-7】本实例演示判断两个指针是否指向同一个变量。,15,9.4 数组相关的指针,9.4.1 数组元素的指针 9.4.2 以指针方式引用数组元素 9.4.3 数组指针作为函数参数 9.4.4 指向多维数组的指针变量,16,9.4.1 数组元素的指针,指向数组元素的指针变量的定义和指向变量的指针变量的定义相同。引用数组元素可以用数组下标法，也可以用指针法。 1先定义后赋值 int *pt,a10; pt= /初始化指针pt为a数组。

7、的第1个元素的地址，即pt指向了数组a,17,9.4.2 以指针方式引用数组元素,由下面的定义可知指针p指向了数组a。 int *p,a7; p= 那么，数组元素的地址和数组元素的值就有以下的表示方式：,18,9.4.3 数组指针作为函数参数,当数组在调用函数和被调用函数之间传递时，如果要将数组中的每个元素都传递给被调用函数，用前面所学的方法，就是数组有多少个元素，就要在被调用函数中定义多少个参数。如果数组中的元素的个数多的话，那么这样作不但需要定义很多的形参，而且使用不便、效率低。所以，在数组要作为函数的参数进行传递时，有两种可行的基本方法使用指向数组的指针或数组名来传递参数。 【例9-12。

8、】本实例演示了利用指向数组的指针作为函数的参数实现求10个数的平均值。 【例9-13】本实例演示了如何利用函数调用在数组中找出最大值。,19,9.4.4 指向多维数组的指针变量,对于二维数组amn来说，是由m行和n列即m*n个元素组成。下面的代码段定义了一个二维数组a，此数组的存储情况如图所示。 int a34=1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12 【例9-14】本实例演示了二维数组中各个地址和元素值的输出情况。,20,9.5 指针类型数组,9.5.1 什么是指针数组 9.5.2 指针数组使用实例,21,9.5.1 什么是指针数组,指针数组是由相同类型的指针变量构成的集合，是一。

9、个数组。即指针数组中每一个元素是指针变量，并且指针变量的类型相同。,22,9.5.2 指针数组使用实例,【例9-16】本实例演示了如何使用指针数组实现数组元素的输入输出。 【例9-17】本实例演示根据输入的星期数值代号，输出当天的课程。,23,9.6 指针与字符串,9.6.1 指向字符的指针 9.6.2 函数的字符串指针类型参数 9.6.3 字符串指针和字符数组的异同,24,9.6.1 指向字符的指针,在C语言中，几乎所有的字符(串)操作都是通过指针来实现。 指向字符类型的指针称为字符指针。,25,9.6.3 函数的字符串指针类型参数,字符串需要在函数间传递时，可以用地址的方法传递，也可以用字。

10、符指针的方法传递。这样，在被调用函数中对字符串操作或改变字符串的内容，等同于在主调函数中操作。字符串作为参数传递时的形式有4种： (1)实参和形参都是字符数组名 (2)实参是字符数组名，形参是字符指针 (3)实参和形参都是字符指针 (4)实参是字符指针，形参是字符数组名,26,9.6.4 字符串指针和字符数组的异同,字符数组和字符指针都可以实现字符串的存储和操作，但是二者之间是有区别的。 (1)下面的两种定义方式都是合法的。 char string1 = I am a Chinese; char *string2=I am a Chinese; 上面两条语句都实现了字符串的存储。但是，他们是有。

11、差别的。 (2)赋值方式有区别。对字符数组只能对每个元素赋值。 (3)定义一个数组时，系统会为数组分配内存单元，数组的地址就已经确定，即使字符数组未初始化，相应的存储空间也已经被预留出来。而定义一个字符指针变量，系统会为指针变量分配一个内存单元，里面可以存放一个地址。 (4)数组名虽然代表了数组的首地址，但它是常量，它的值是不可以改变的，也不能和整数作加减运算。 (5)如果一个指针变量指向了一个字符串，可以用下标形式引用指针变量所指的字符串中的字符。,27,9.7 函数与指针,9.7.1 函数指针 9.7.2 函数指针作函数的参数,28,9.7.1 函数指针,可以定义一个指针变量指向一个函数，。

12、那么通过这个指针变量可以调用此函数，这个指针变量称为指向函数的指针变量。 定义一个指向函数的指针变量的一般形式为： 类型标识符(*指针变量名)(); 函数名代表一个函数的入口地址，所以指向函数的指针的赋值可以采用如下形式： 指针变量名=函数名; 调用函数既可以通过函数名调用，也可以通过函数指针调用。通过函数指针调用函数采用如下的形式： (*指针变量名)(实参列表);,29,9.7.2 函数指针作函数的参数,函数的参数可以是变量、常量、数组、指向变量的指针、指向数组的指针，也可以是指向函数的指针。如果想在调用函数时想把一个函数传递给被调用函数，只需把要传递的函数名作为实参即可。,30,9.8 指。

13、针的指针,9.8.1 如何定义指针的指针 9.8.2 如何使用指针的指针,31,9.8.1 如何定义指针的指针,指向指针的指针变量，简称指向指针的指针。使用指向指针的指针在建立复杂的数据结构时，能够实现其他语言难以实现的一些功能。 指向指针的指针也必须先定义才能够引用。定义一个指向指针的指针的一般形式如下： 类型标识符 *指针变量名,32,9.8.2 如何使用指针的指针,如果要引用变量n的值，可以用*p1，也可以用*p2。这时的“*”是取内容运算符，结合性是由右向左结合。*p2的结果是指针p1，*p2就是*p1，*p1的结果是变量n的值(内容)。,33,9.9 指针应用实例,【例9-31】本实。

14、例演示了计算数组中所有下标为奇数的元素的和。 【例9-32】一个班有若干个同学，本实例演示根据输入的人名，查找这个人是否为该班同学。 【例9-33】选班长问题。选班长的原则是：将班里的所有n个同学围成一圈，顺序编号。从第一个人开始报数(从1到3报数)，凡是报到3的同学退出圈子。然后从下一个人重新开始报数，直到剩下最后一个人就是班长。请输出班长开始时的编号。,34,9.10 小结,指针是一个特殊的变量，它存储所知对象的内存地址。指针所指的对象可以是简单变量，也可以是数组、函数、结构、联合等。指针变量可以有空值，即该指针变量不指向任何变量。在C语言中，用“p=NULL；”表示。NULL是一个符号常量，实际上是整数0，它使指针p的存储单元中所有二进制位均为0，也就是p指向地址为0的单元。系统保证使该单元不做他用，有效数据的指针不指向0单元。虽然NULL实际上是0，但是人们一般不习惯写成“p=0；”而写成“p=NULL；”，这样可读性好。 指针可以进行算术运算、关系运算和赋值运算。进行算术运算就是指针加上或减去一个整数n，就是指针向下或向上移动n个数据单位。进行关系运算时，两个指针一般都指向同一个数组中的元素，即指针的关系运算反映了指针所指向的数组中元素之间的位置关系。 字符指针可以用字符串初始化，即将字符串的首地址赋给指针。