数字微分纠正_奇妙的数学世界里不只是符号和数字………

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    1、2、3、4、5,+、—和×、÷…在数学的世界里,这些是和我们最先认识的朋友,也是它们,带领我们正式走进了有趣的数学天地。

你知道吗?

数学,可是一个逻辑和创造的世界,这里还有很多很多奇妙的符号,奇妙的想法,奇妙的运算,奇妙的图形…等着我们去探索、去解密…

那么,你一定会问,是谁创造了九九八十一,算出了圆周率呢…当然就是爱思考,爱动脑的数学家们啦!他们在数字和符号串联的世界里,找到了数学的奇妙和乐趣。

今天,让我们一起来听一听,同学们分享的数学家们的小故事吧!让我们一起在数学的文化世界里遨游!

4372eb7c270968c19fd3a0dc17720a4d.png  甘芫宇 

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祖冲之和圆周率的故事

    祖冲之不喜欢读古书。5岁时,父亲教他学“论语”,两个月他也只能背诵十几句,气得父亲又打又骂,可是他喜欢数学和天文。

    一天晚上,祖冲之躺在床上想白天老师说的“圆周是直径的3倍”这话似乎不对。第二天早上,他就拿了一段妈妈绱鞋子的绳子,跑到村头的路旁,等待过往的车辆。一会儿,来了一辆马车,祖冲之叫住马车,对驾车的老人说:“让我用绳子量量您的车轮,行吗?”老人点点头。祖冲之用绳子把车轮量了一下,又把绳子折成同样大小的3段,再去量车轮的直径。量来量去,他总觉得车轮的直径没有1/3的圆周长。祖冲之站在路旁,一连量了好几辆马车车轮的直径和周长,得出的结论是一样的。这究竟是为什么?这个问题一直在他的脑海里萦绕,他决心要解开这个谜。

    经过多年的努力学习,祖冲之研究了刘徽的“割圆术”。所谓“割圆术”就是在圆内画个正6边形,其边长正好等于半径,再分12边形,用勾股定理求出每边的长,然后再分24、48边形,一直分下去,所得多边形各边长之和就是圆的周长。

    祖冲之非常佩服刘徽这个科学方法,但刘徽的圆周率只得到96边,得出3.14的结果后就没有再算下去,祖冲之决心按刘徽开创的路子继续走下去,一步一步地计算出192边形、384边形以求得更精确的结果。

    当时,数字运算还没利用纸、笔和数码进行演算,而是通过纵横相间地罗列小竹棍,然后按类似珠算的方法进行计算。祖冲之在房间地板上画了个直径为1丈的大圆,又在里边做了个正6边形,然后摆开他自己做的许多小木棍开始计算起来。此时,祖冲之的儿子已13岁了,他也帮着父亲一起工作,两人废寝忘食地计算了十几天才算到96遍,结果比刘徽的少0.000002丈。

    于是,父子俩又花了十几天的时间重新计算了一遍,证明刘徽是对的。祖冲之为避免再出误差,以后每一步都至少重复计算两遍,直到结果完全相同才罢休。祖冲之从12288边形,算到24567边形,两者相差仅0.0000001。

    祖冲之知道从理论上讲,还可以继续算下去,但实际上无法计算了,只好就此停止,从而得出圆周率必然大于3.1415926,而小于3.1415927。

    很多朋友知道了祖冲之计算的成绩,纷纷登门向他求教。之后,祖冲之又进一步得出圆周率的密率是355/113,约率是22/7。直到1000多年后,德国数学家鄂图才得出相同的结果。

 何巧怡 

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  高斯的故事

高斯是德国著名数学家、物理学家、天文学家、大地测量学家,近代数学奠基者之一。高斯被认为是历史上最重要的数学家之一,并享有“数学王子”之称。

高斯和阿基米德、牛顿、欧拉并列为世界四大数学家。一生成就极为丰硕,以他名字“高斯”命名的成果达110个,属数学家中之最。他对数论、代数、统计、分析、微分几何、大地测量学、地球物理学、力学、静电学、天文学、矩阵理论和光学皆有贡献。

高斯3岁时便能够纠正他父亲的借债账目的事情,已经成为一个轶事流传至今。他曾说,他在麦仙翁堆上学会计算。能够在头脑中进行复杂的计算,是上帝赐予他一生的天赋。

当高斯12岁时,已经开始怀疑元素几何学中的基础证明。当他16岁时,预测在欧氏几何之外必然会产生一门完全不同的几何学。他导出了二项式定理的一般形式,将其成功地运用在无穷级数,并发展了数学分析的理论。

 李亮岑 

68732aff15c26c94b7da9a4f81b6ede9.png华罗庚小时候

   我今天给大家分享的故事名字叫《华罗庚小时候》。     

   华罗庚出生于一个贫穷的家庭,他爸爸经营着一个百货铺维持全家人生活,所以华罗庚就在百货铺里学习。客人来的时候,他要帮忙招待,还要向客人推荐商品。客人走了后,又继续做功课。

   有一次他埋头做功课入神了,客人来了也不知道。他爸爸因此特别生气,把他的一些书本撕碎了扔到马路上,还有一些放进火炉烧掉了。

   华罗庚非常伤心,他拼命的想保护自己珍贵的书本,最后他成功保护了一些书本。可是被爸爸扔掉的书本中有一本对他非常重要,于是他向一位大学老师借来了书,认真学完后再还回去。

   就这样,华罗庚通过自己不断的努力,最终成为了著名的数学家。

 梁亦琛 

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 勤奋的帕斯卡

    帕斯卡是一个很好学的小男孩,他的父亲是一位受人尊敬的数学家。但是他父亲有一个错误的认识,他觉得数学很伤身体,于是他把家里所有的数学书都藏了起来,并且不让朋友们在帕斯卡面前谈论数学的事情。这反而引起了帕斯卡对数学的好奇心。

      有一天帕斯卡问他的爸爸“什么叫做几何呀?”,爸爸说:“几何就是能让人规整地画出标准的图形来。”于是,帕斯卡拿出粉笔在地上画起各种图形来。画着画着,他发现,所有的三角形内角之和都等于180度,当他把这个发现告诉父亲时,父亲激动得差点要哭了。

   后来,帕斯卡通过不断的学习和研究,成为了著名的数学家和物理学家。

 林煜坤 

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牛顿关于苹果坠地的启示

     有一天,牛顿坐在苹果树下一直思索着宇宙究竟是根据什么法则运动的呢?

     他想月球是人类最熟悉的一个星球,如果每个星球都具有相同的运行法则,只要研究出地球和月球的关系不就都明白了吗?

     牛顿专心地想着这件事,一面享受着迎面而来的凉爽的秋风,不知不觉竟然睡着了。

     突然吹来了一阵冷风,一个苹果不偏不倚地落在他的头上,牛顿从梦中惊醒,睁开眼睛看了看四周才发现脚边有一个砸烂的苹果。牛顿就想苹果离开树的时候,为什么会掉在地上,而不是往天空飞呢,牛顿坐在树下对着苹果沉思许久,然后他才领悟出来苹果之所以从树上直接掉到地上,是因为地球引力的作用。

 丁天越 

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小高斯的故事

高斯小时候在法国读书。

有一天,他的老师给他们出了一道非常难的算术题:1+2+3+4+……+100=多少?大家都埋头苦算。

不到1分钟,高斯举起石板,石板上端端正正地写着5050!老师大吃一惊,以为高斯以前就算过这道题。问他是怎么算出来的,高斯说:“我用1+100=101,2+99=101……100-50=50,一共就有50个101,50*101=5050。” 

老师对他刮目相看,为他买了许多关于数学的书,鼓励他用心学习,帮助他奠定了数学的基础。

最后,高斯成为了远近闻名的数学王子。

 李非同 

cd32bd50013b5f1db198c6ab14b6321e.png数学家华罗庚

    大家都相信华罗庚很聪明,但是有一个人却不相信。

    他给了华罗庚一元钱,让他去买十盒火柴,每盒火柴0.11元,那么十盒火柴1.1元。老板说:“你买十盒火柴1.1元,一元哪够呀?”

    华罗庚想到了一个办法,他找到了十家店子,老板嫌不好找补钱,一分钱又太少,就优惠他一分钱。这样华罗庚就用一元钱买到了十盒火柴。

    那人听了恍然大悟,羞愧不已。

 卢拉拉 

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华罗庚小时候的故事

   大家都知道华罗庚是我国伟大的数学家,今天数学文化渗透我给大家分享的是《华罗庚小时候的故事》。

    一天,数学老师李月波把课讲完,亮出了一道趣味题让大家去做。题目是:“今有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”当其他同学还在冥思苦想时,华罗庚却很快举手回答:“23!”李老师颇为惊讶,走过来询问:“你看过《孙子算经》,它是中国的“剩余定理”,传到西方后被称做“孙子定理”。老师又问:“是你自己算的,那你说说,你是怎么算出来的?”

    华罗庚不紧不慢地陈述了他的思考演算过程:“我是这样想的:这个数三三数之剩二,七七数之剩二,这道题的答案可能就是3×7+2,我又一算,23用5除之正好余3,所以23就是所求的数了!”老师兴奋地告诉同学们:“华罗庚同学的答案是正确的,演算的思路也是完全正确的。”从此,全班同学对华罗庚刮目相看了。

  华罗庚的数学智慧,让老师大为惊喜。老师的鼓励又使得华罗庚兴趣大增,在数学上加倍用功,于是,数学成绩便突突地往上冲。

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放大招啦!

      今天的分享中,还有一段非常珍贵的视频,是甜甜老师上一届所带班级的哥哥姐姐,他们对数学有着非常浓厚的兴趣,这段视频里,哥哥姐姐们就像一个个小小数学家,一起沉浸在数学世界中。那探讨数学题的热烈场景,哇,真是太精彩啦!

看着哥哥姐姐们对数学的热爱,看着你们对数学家们的喜欢,11班的孩子们,相信你们也会在数学这个奇妙的世界里去解开一个个谜!

加油^0^~

END

83cc49457d57e94977febe5fd91dd1e9.gif爱我,请给我好看

编辑:彭长鑫    

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