在大学四年成为java高级_常驻本吧，特来分享大学四年学习java的一些小经验

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无忧无虑的大学生活，让时间在指尖悠然穿过，一天的时间仿佛一眨眼似的，要不然怎么会有这么多同学抱怨还没怎么睡觉就天明了呢！安逸滋生懒惰，总是不假的，生活在象牙塔里面总是令人感到迷失，当你懒惰的时候，不愿做一件事情可以找出一千个理由去说服自己不去做该做的事情。

转眼间就上了大二，上学期学的依然是java，确切地说是java高级应用，更确切地说就是在netbeans上进行Swing的拖拽操作，大一时看了《核心技术卷二》，粗略的看了一下，自己不是怎么感兴趣，就把卷二放在了书架上自生自灭(只是自己现在有时候会用到一些小知识会偶尔翻翻)。所以上学期上的课基本上没仔细听。大二对我学习影响最大的一本书就是《疯狂java实战演义》,因为自己学java也有一段时间了吧，总想通过学习做小项目来真正的提高自己的编程水平，自己做项目当然没有那个水平，于是在网上搜类似小项目的资源或者视频教程，自己电脑里的视频教程是不少，从javaSe到JavaEE,等等还有其他语言的视频教程。在一个偶然的机会，去新华书店看书，这本书就出现在我的面前，当时那个激动啊，不过当时没有带钱，这本书只有这一本，于是好说歹说让店员给我留着，自己第二天早上起的早早的守候在新华书店门口等着人家开门，唯恐别人把我看到的宝贝给挖走！

整个大二上学期，就是跟着这本书做项目，敲代码，改Bug，每次辛辛苦苦理解了一个小项目的思路然后总结下来，收获确实很大，但是里面的一下设计思想自己有些不解，有时候用个简单的if else就可以解决，问什么要定义成类呢？百思不得其解，等到在大三的时候看了“设计模式“才恍然大悟！

记得期末的时候，java老师布置了一个大作业，用GUI才操作数据库，那时的水平依然很菜，现在看来当时自己的设计实现的很垃圾，几乎每一个方法了都定义了数据库的连接和加载驱动操作，不过作业总算过了吧，还帮着室友做了一份，又熬了个通宵辅导同学做，在那时的自己看来自己很牛了已经，后来才知道是个蜗牛！虚荣心人都会有吧，只是程度不同而已，但正确地看待虚荣心，在追求“虚荣”的过程中也算是一种动力驱动吧！

但那时已经学会用另一种方法来评价自己了，就是看编程思想，不像大一的时候那样容易洋洋自得了，你小子连编程思想都看不懂乐个屁啊，这是自己对自己说的话！

大二的我已经不在傻乎乎的几乎没门课都认真听了，大一的每门课都听的很认真，因此得了一次国家励志奖学金，但大二就不是什么好学生了，老师讲商务分析，我在下面看编程思想；老师在讲项目管理，我还在看编程思想或者把电脑脱离老师的控制自己偷偷的测试代码；逃课敲程序这样的事儿，我到大三，也就是上学期才敢做出来，而且一逃不是一节两节，到大四了甚至整星期的逃，当然不好好听课也养成了我的坏习惯，就是喜欢上课抠手机。这个毛病跟了自己两年，终于被自己挣扎着终结掉！成绩下滑是当然的了，大二大三自己都与奖学金无缘，也许有点阿Q的精神，总是庆幸自己还没有挂过科，瞧自己这出息，我常常这样暗中笑自己。看着别人拿奖学金当然羡慕的要死，于是在日记本上洋洋洒洒地写了一句话：”老子在大学里丢掉的奖学金，通过自己的努力以后一定要成倍的挣回来！“

大二下学期java课程结束，开始上c++,不得不说的是c++现在已经很陌生了，除了面向对象的三大特性，基本的语法什么都不会了；有时也挺担心，自己除了java略懂之外，其余的什么都不会啊，以后找工作怎么办呢？这也就是上面所说的迷茫有开始纠缠我了吧！正式上课之前和同专业的学长聊了聊天，知道我们c++只学一个学期，一个学期能学什么呢！(有点后悔当时没有好好学习c++！)于是很快的把c++教材用两个星期看完，保证考试不挂(结果考试成绩c++ 94分，没想到老师出的卷子这么简单)，又把精力用在了java上！所以上c++课的时候几乎三分之二的时间都在看java语言写的数据结构(我们大三才开始学数据结构)，抠编程思想，其余的三分之一要么听课，要么培养那个玩手机的坏毛病；虽然有些遗憾没好好学习c++，但是对于自己的选择还是不后悔的，虽然成绩整体和大一相差很远，但我到现在还保持着这个自认为正确的观点：”只要自己不挂科，其余的管它干什么？继续学习java！“