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内容要点：

面向对象课程设计报告 第 16 页，共 16 页书本上没有的知识；学到了很多 java 编程知识，并学会了简单的使用 NetBeans 来开发 java程序的一些使用技巧，这次课程设计是对我本学期所学的知识的检验，由此我发现了不少的问题。可以说它给了我一次自我评估的机会。通过设计让我知道了那些方面我还是有欠缺的，促使我花时间弥补。水平所限，致使程序实现的功能在方法上也许不是很完美，但我以后会多向老师请教，自己也要加强对 Java 的学习。努力进一步提高自己的编程水平。面向对象课程设计报告 第 15 页，共 16 页5.课程设计心得我自己感觉此次课程设计做得挺成功的，通过这一次，我学到了不少实际编程的知识。在这次设计开始的第一天开始，我就开始着手修改一个书上的基于客户-服务器端的计算三角形面积的 java 程序，这个程序的大框架给了我很大的启发。我刚开始很自信自己能顺顺利利编写成功，但这一过程太不顺利。用了两天时间来研究改写那个程序，但总是发现和我要实现的局域网聊天功能相差甚远。后来我抛弃了那个例子，全部重写，磕磕绊绊的不断发现错误，并改正它们，功夫不负有心人人，我的程序最后运行成功了。在这课程设计期间我的同学帮助了我，有些东西是我们一起探讨，一起解决方法的。当然在学习 Java 和设计程序的过程中还得到了指导老师的辛勤指导，为我解答了不少的疑问。同时，在施老师和黄老师身上我学到了很多实用的东西，在此表示衷心的感谢！同时，还要感谢帮助过我的同学！这次课程设计令我感受很多。从拿到题目到研究例题；然后请教同学慢慢研究琢磨NetBeans；从理论到实践；从失败到成功；忘不了我坐在电脑前苦苦思索，和蚊子一起熬夜编程的疲惫；忘不了，盯着烈日往返于机房情景；忘不了……这其中了不少的东西，磨砺了我的意志；同时还巩固了以前所学的知识，学到了不少面向对象课程设计报告 第 14 页，共 16 页测试用户：Jarry连接成功后的聊天界面，公共聊天区显示发给所有人的信息，我的频道显示发给指定人的信息。界面为红色，颜色为蓝色，字体为楷体，聊天对象为 Tom。 面向对象课程设计报告 第 13 页，共 16 页return；}}}(2).用户使用说明 ：在昵称里输入想要使用的名字，在主机地址写入运行服务器端程序的电脑的 ip 地址，默认为 localhost，代表本机，在端口号中输入和服务器端程序约定好的端口号，默认为4331，如果不一致会导致运行失败，最后选择性别后点击“连接”按钮连接服务器，弹出聊天界面。进入聊天界面后在公共聊天区会自动显示“欢迎 xx”信息。在用户列表会显示在线的用户，点击某个用户的名字后聊天对象自动变成被电击的用户，默认是所有人。万一用户列表显示不正确，点击刷新按钮可以从服务器重新获取用户列表。个性化设置(仅本地有效)：四种主题，字体和颜色自定义，自动换行，发送快捷键。有用户退出会在公共聊天区显示系统信息提示并自动刷新用户列表。(3).测试结果 ：运行程序首先出现的登陆界面。面向对象课程设计报告 第 12 页，共 16 页&"+this.name+" 退出了聊天室")；ChatServer.deleteConnection(s,this)；return；}else if (line.equals("refurbish")){ //处理刷新用户列表请求this.updateList()；}else if (line.startsWith("withWho")){if(inmsg[2].equals("所有人"))Chat

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