实验一 认识计算机的硬件与硬件组装
一 实验描述:
以计算机硬件组成部件CPU、主板、内存、硬盘为载体,要求学生在硬件实验室完成认识计算机硬件与硬件组装的任务,从而培养学生的计算机组装能力。
二、教学目标:
1、学生能正确认识和安装CPU产品;
2、学生能正确认识和安装内存条:
3、学生能正确认识和安装主板;
4、学生能正确认识和安装硬盘、光驱、显卡;
5、学生能正确认识和安装计算机内部连接线。
三、教学设备:
1、全套计算机设备共17套;
2、螺丝起17把;
四、实验教学内容:
1、教师示范主板的安装、学生安装主板、教师指导;
2、教师示范CPU的安装、学生安装CPU、教师指导;
3、教师示范内存条的安装、学生安装内存条、教师指导;
4、教师示范硬盘、光驱、显卡的安装,学生安装硬盘、光驱、显卡,教师指导;
5、教师示范计算机内部连接线的安装、学生安装计算机内部连接线、教师指导;
五、评价标准:(100分制)
1、CPU的安装是否正确。正确得20分,否则不得分;
2、内存条的安装是否正确。正确得20分,否则不得分;
3、硬盘、光驱、显卡的安装是否正确。正确得20分,否则不得分;
4、主板的安装是否正确。正确得20分,否则不得分;
5、计算机内部连接线的安装是否正确。正确得20分,否则不得分;
六、实验步骤:
1、在主机箱内安装电源;
2、在主板上安装CPU;
3、在主板上安装内存条;
4、把主板安装到机箱内;
5、安装硬盘、光驱、显卡等外部设备;
6、连接机箱内所有连接线;
7、重新检查一次所有器件的安装情况,之后加电测试。
七、实验注意事项:
1、禁止带电操作;
2、轻拿轻放实验器件;
3、实验态度认真、谨慎。